最近在读2013年的书thinking, fast and slow，作者是获得经济诺贝尔奖的心理学家daniel kahneman. 整本书最开始的立足点就是--
“The premise of this book is that it is easier to recognize other people’s mistakes than our own.” -- 我们人类一般都可以看到别人身上的刺， 但看不到自己眼里的横梁。
现代心理学在近30年一日千里， 因为有了神经学科的高科技仪器能观察到神经末梢如何建立联系，有了现代临床大量的实例，有了社会学调研的广度和深度，有了量子物理论证了“主观改变客观“。 很多观察已经在临床上得到验证， 比如“我们看不到自己的缺点, 却轻易看到别人的缺点”--这是临床上得到证实的。
在这本书里还读到几个有趣的案例。 比如主人自己明明高血脂高血糖要减肥，但他的关注点是怎样给自己的狗狗减肥。 以此类推， 在不完美的孩子们这个议题后面， 站着的也许就是不完美的我们？
比如我自己吧， 我发现自己上班特别烧脑的时候， 就想溜达到网上逛逛， 胡侃比起上班来说容易N倍。 戒网对我这个成人都这么难的事情， 不玩游戏对孩子们确实很难。
我比较相信的是耳濡目染的言传身教。 在琢磨自己怎样克服自己的一些毛病的过程中， 也许我会对孩子们的困境更有理解和体会。
比如说这几个月我自己上班忙着对一些新技术的尝试和探索，暂告一段落。 然后写PowerPoint Slides, 写调研报告的word documents. 家里的男孩经常从自己网课的房间跑过来check on Mom。 妈妈正好再跟他洗脑， 告诉他哪怕理工工作， 写作的运用还是无处不在， 比如妈妈经常要写分析报告， 告诉他写作不过就是逻辑思维落在纸上。
再有一句感慨。 近几周参加了好几个网上会议， 是不同产品的demo。 这几个产品的创始人都是普通州立大学的毕业生，他们的团队也都是来自普通大学， 远远不是什么藤校生。可是他们的创新精神， 他们的闯劲和韧劲，让人肃然起敬。 他们的这些产品都已经在市场上占下了一席之地。
人生很长，如果说我希望孩子们有的是努力的劲头， 那么我先要求自己迎难而上。
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