浅谈英语学习发音节奏,语调模式的重要性

来源: billnet 2010-10-17 13:04:01 [] [博客] [旧帖] [给我悄悄话] 本文已被阅读: 次 (14363 bytes)
本文内容已被 [ billnet ] 在 2010-10-18 04:40:29 编辑过。如有问题,请报告版主或论坛管理删除.

 (学习心得,不妥之处在所难免,请不吝指教.)


 


很多人发现自己学英语多年,音标发音没问题,就单个单词的发音来说也没问题,但在北美日常生活中,总感到自己的英语别扭,对方听起来也困难,为什么呢?答案可能不同。但我觉得,咎其原因还是对英语语音(口语)整体把握不够;具体点就是对英语口语语流的特点掌握不够,例如:单词在句子中的音节的轻重读,弱读,省略;词于词之间的连读等等,也就是所说的语调模式, 语调轮廓。


 


学英语除了学会单词,掌握句法,语法外,要掌握好说英语技能。


要说好英语,除了掌握英语音素(元音辅音)及单词的发音外,还要掌握英语语音流的特点,也就是要掌握英语语言在口语中的句子发音节奏,语调模式。


 


用正确的舌,唇,齿的位置以及正确的口型来练习元音辅音及音节的发音;


用合适的呼气,吸气方式;合适的英语的韵律,节奏,语调来练习英语句子的读音。


 


目前有关英语元音辅音发音的研究很成熟。也有很多有关英语韵律,节奏的研究,但具体的成果不多见,可能这个领域太抽象了,但这对提高英语口语,改善英语口音很重要!


举个例子,在句子中,中文每个字词基本上都重读(我们的 我们地);而英语一般是名词动词形容词副词重读,而介词,冠词,连词轻读。由于两种语言的发音节奏,语调模式不一样,如果用读中文的方式读英语,肯定是中文式的英语。这也可能是为什么有人一觉醒来(偏头疼后),发现自己的说话口音变了,变成了另一个自己没学过,没说过语言的口音了。


 


凡事只要注意到了,就会有办法解决。觉得英语发音节奏的教学应该成为我们语言学习教学的方式之一,这很可能对提高口语有很大助益。


当然,像学习语法一样,不能只是为了语法而语法,要在语言环境中体会语法,使语法成为更好掌握语言的工具,而不是成为负担;同理,学习掌握发音节奏,学习语调模式也要在语言环境中进行,在练习口语朗读时,要有意识的注意这些东西;其实我们在跟录音朗读的时候,就在练这些东西了


 


英语的发音节奏,语调模式都包括什么呢?有很多因素,下面这些也应该在此范畴:


 


语调


连读


弱读


省略


节奏


轻读


重读


音值


音量


 


附:


一英国妇女在经历了一次偏头疼后,发现自己的说话口音变了,变成了另一个自己没学过,没说过语言(中文)的口音了,因为她得了一种罕见的疾病(FAS)的缘故。这种疾病,由于部分脑神经的损坏,使患者丧失或改变了控制脸部肌肉的能力。她的发音节奏变了,她的语调模式变了。


http://www.straitstimes.com/BreakingNews/TechandScience/Story/STIStory_516892.html


 

所有跟帖: 

Rachel English --- English as musical language. -好学又好问- 给 好学又好问 发送悄悄话 好学又好问 的博客首页 (157 bytes) () 10/17/2010 postreply 14:56:57

回复:Rachel English --- English as musical language. -billnet- 给 billnet 发送悄悄话 billnet 的博客首页 (199 bytes) () 10/17/2010 postreply 18:49:11

回复:浅谈英语学习发音节奏,语调模式的重要性 -北京二号- 给 北京二号 发送悄悄话 北京二号 的博客首页 (2648 bytes) () 10/17/2010 postreply 15:07:41

二姐啊,你这么夸我,我压力太大了~~ -千与.千寻- 给 千与.千寻 发送悄悄话 千与.千寻 的博客首页 (863 bytes) () 10/17/2010 postreply 18:17:28

乐在其中...乐在其中. -走马读人- 给 走马读人 发送悄悄话 走马读人 的博客首页 (0 bytes) () 10/17/2010 postreply 20:10:55

对不起啊,我只是说了实话。 -北京二号- 给 北京二号 发送悄悄话 北京二号 的博客首页 (712 bytes) () 10/17/2010 postreply 20:12:58

yeast先放在温热的牛奶里培养一下,就知道它有没有过期了 -千与.千寻- 给 千与.千寻 发送悄悄话 千与.千寻 的博客首页 (194 bytes) () 10/17/2010 postreply 20:24:29

你显然对做饭更上心啊! -北京二号- 给 北京二号 发送悄悄话 北京二号 的博客首页 (66 bytes) () 10/17/2010 postreply 20:30:37

嘿嘿~我都有点不好意思了...... -千与.千寻- 给 千与.千寻 发送悄悄话 千与.千寻 的博客首页 (150 bytes) () 10/18/2010 postreply 19:40:20

小声说, -北京二号- 给 北京二号 发送悄悄话 北京二号 的博客首页 (225 bytes) () 10/18/2010 postreply 21:06:28

我也小声说...... -千与.千寻- 给 千与.千寻 发送悄悄话 千与.千寻 的博客首页 (414 bytes) () 10/19/2010 postreply 09:32:02

谢谢二姐的感言及你的RESERACH成果。非常赞同。 -billnet- 给 billnet 发送悄悄话 billnet 的博客首页 (429 bytes) () 10/17/2010 postreply 18:47:39

?? -北京二号- 给 北京二号 发送悄悄话 北京二号 的博客首页 (489 bytes) () 10/17/2010 postreply 20:22:13

wow ... different perception from different angles and different -billnet- 给 billnet 发送悄悄话 billnet 的博客首页 (0 bytes) () 10/18/2010 postreply 06:01:47

Wow, thank you both for sharing -selfselfself- 给 selfselfself 发送悄悄话 selfselfself 的博客首页 (0 bytes) () 10/17/2010 postreply 15:51:42

3f, thanks ! -billnet- 给 billnet 发送悄悄话 billnet 的博客首页 (0 bytes) () 10/17/2010 postreply 18:50:15

Bill的理论总结能力很强,我现在缺的就是这个能力 -千与.千寻- 给 千与.千寻 发送悄悄话 千与.千寻 的博客首页 (0 bytes) () 10/17/2010 postreply 18:20:37

理论也是为了应用,见到二姐夸你了吧,她夸的好,你是无形源于有形。 -billnet- 给 billnet 发送悄悄话 billnet 的博客首页 (37 bytes) () 10/17/2010 postreply 18:36:19

归功于那位好老师,我自己算啥呀,很笨的! -千与.千寻- 给 千与.千寻 发送悄悄话 千与.千寻 的博客首页 (77 bytes) () 10/17/2010 postreply 18:54:43

回复:归功于那位好老师,我自己算啥呀,很笨的! -billnet- 给 billnet 发送悄悄话 billnet 的博客首页 (41 bytes) () 10/17/2010 postreply 19:11:59

谢谢你们的分享,学习了。新的一周快乐。 -斓婷- 给 斓婷 发送悄悄话 斓婷 的博客首页 (0 bytes) () 10/18/2010 postreply 08:09:45

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