二嫂和侄儿来这边度假,正常国内中小学还没放假,侄儿是请假来这边过圣诞节的。
侄儿今年9月上高二。 我们从23日开始放假,直至1月3日。
侄儿带了他平时要做的课业来,碰到不确定的题时,会让我给他看看他解得是否正确,我籍此了解到他的基础打得很好,解题的思路也很好,往往很拽的题,他能解得很漂亮。但常有拉下一些不足,如有些题有必要时,他却忘了设定一些条件或在一些具体条件下题解会否有不同的解法或题解不成立等等,譬如:在 x >0, x<0, x=0 时的情形,题解是怎样的等等。 我前几天跟他说,让他做题时,养成在草稿纸上画点图,或把解题思路草稿一下的习惯,籍此也认真想一下如上提到的情形。
昨天下午,他在做题,我嫂子见他没有打草稿,就说:姑姑叫你养成打草稿的习惯,你不听。你姑姑成绩那么好,给你支招你还不听。侄儿打断了她的话,并说:你烦不烦啊?! 我听了立马说:你怎么这么跟你妈妈说话?! (我们的房子比较小,也没有关房门的习惯;这段对话时,我在楼下客厅里,他们在卧室;我老公和孩子们也在客厅里)
后来谁也没说什么了。
感觉今天侄儿的神情有些躲闪(我们这边此刻时间为:13:39GMT)。
我实际上是对嫂子当时对侄儿说话的方式感到不悦,对侄儿当时的反应没有意见,只是觉得他不应与妈妈说话如此生硬而已。 嫂子每来这边都在上文学诚的网站,她要能看到这个正好。
2011.12.30