搜狐记者最近采访张绍刚片段
本站记者刘忆水采访报道2012年1月17日
(因为依照采访者要求，不予以录影采访，全部采用录音采访)
记者:很高兴张老师接受搜狐专访节目。
张绍刚:我也很荣幸。(脸上不是太喜悦)
记者:张老师现在在忙什么?
张:在做节目，还有就是过年的一些事情。
记者:张老师回家过年吗?
张:可能会在最后时刻飞回去。这边还有很多事情要忙。
记者:可以问一下，张老师，在忙什么节目?
张:(怔了一下)就是那几个节目，你们都知道的。(似乎感觉到记者要问敏感问题)
记者:(转移话题)张老师在新一年里有什么规划呢?
张:我那边还有课要忙。你知道，我是老师，我主要工作重心还是在学校。做节目是
在理论实践结合。
记者:请问，张老师，您平时会不会把学生带到录影现场观摩呢?
张:目前为止还没有做过。不过这是个很好的建议，如果以后有机会的话，我会把学
生带到录影现场，现场体会录影的氛围和各种流程。
记者:那么，张老师，你是否认为你是个有个人风格的主持人呢?
张:(有点提防的眼神)我觉得一个成功的主持人都是有自己的风格的。没有个人风格
的主持人是没有灵魂的，没有投入，没有任何看点的主持人。
记者:那，您认为您的风格在哪里?
张:我不认为我是一个有风格的主持人。我只是一个负责任的主持人。我只是在对观
众负责，给他们正确的信息，正确的价值观，人生观。以至于我的学生，我只是在
做我的工作而已，我把工作做好，可以说就是我的风格。
记者:您说您没有风格，您的风格就是把工作做好?
张:把工作做好只是我的人生态度，不是风格。
记者(点头表示赞许)那，您认为您是个成功的主持人吗?
张:我觉得我在全国有那么一点点知名度，我不觉得那是成功，我认为成功的意义更
加丰富。
记者:那您可以具体说说您认为的成功是什么?
张:我认为的成功是，那种可以著述立专，可以把自己的经验跟知识传达给下一代的
人。我还远远还不够。
记者:那您认为国内做的节目，您认为好的有哪些?
张:很多好的节目，我觉得我不用一一论述了。
记者:您能给出一两个吗?
张:我说过不说了。下个问题。
记者:那张老师平时喜欢，就是在个人时间时候干点什么呢?
张:我个人时间，基本很少。我喜欢摄影，不过时间不多。
记者:您有什么作品，摄影作品吗?
张:我觉得我还没有要拿出来分享的准备，如果有一天，或许我会拿出来开个展什么
的。
记者:张老师对年轻一代，有志献身于电视实业的年轻人，有什么建议呢?
张:我认为，年轻一代想进电视事业的，我觉得，最重要的是好好学习，充实自己，
所谓台下十年功，台上十分钟。十年积累，一朝喷发。这样，观众才会感受到那种
学识跟实力。华而不实的讨好观众跟搞怪，只能是考验观众的意志力。观众放弃你
的时候，你就是该走出这个圈子的时候了。
记者:(见缝插针)那，您认为观众是接受你了，还是放弃你了呢?
张:(脸上有点不快)我说过我只是在做我的工作，接受与否是观众的事情，我没在意。
记者:那是否跟你刚才所说的的，观众是一个人在电视圈存留的标准，矛盾呢?
张:(忍着怒气)我说了吗?我说的一点不矛盾。观众代表很多种观点，有人喜欢你，
就肯定有人讨厌你。我没必要为了讨厌我的观众，放弃喜欢我的观众。
记者:那您觉得观众讨厌你呢，还是喜欢你呢?或者您认为哪一种更多呢?
(张起身，跟工作人员沟通，五分钟后返回)
接受采访前，对记者说，我对你的专业度很怀疑，请尊重你自己的机会跟职业，记
者给搜虎总管打电话，另一位女记者代替了原本记者的位置。)
记者:很高兴可以采访张老师。
张(坐定，看了一眼记者，没有说话)
记者:我想继续聊聊您专业内的问题。
张:你说吧:
记者:您是哪一年入的电视行业。
张:这有必要再说吗，你们来之前没看我的资料吗?
记者:(尴尬)那您平时喜欢做什么呢?
张:(不耐烦)上个问过了。相同的问题我没时间，也没耐心回答。
记者:那可以说说你现在的节目吗?
张:哪一个节目?
记者:就是现在最火的那个节目，非你莫数。
张:我就知道你们想问这个，跟我绕了半天，你们不问这个来干什么。
记者:您不介意吧?
张:(看表)我只接受一个小时的访谈，现在差不多了。
(外面导演说，还有二十五分钟)
张瞪了一眼那个导演，说，那你们也快点，时间一到，我就走人。要不是我签了合
同，也不会跟你们浪费时间。
记者:您认为您的节目成功吗?
张:如果你的定义是你眼中的成功，我认为成功。
记者:我眼中是什么样的成功呢，我不知道?
张:你自己都不知道你眼中看到的是什么，你怎么做你的工作呢?(开始不悦)
记者:我真的不知道，您眼中的我的成功是什么?
张:就是家喻户晓。
记者:您认为您的节目是火了，成功了，是吗?
张:你爱这么说就这么说，我没必要反驳。
记者:您对求职者的态度是，娱乐态度重一点呢，还是教导的态度多一点呢?
张:我，我为什么要娱乐他们，我为什么?你说我娱乐她们目的是什么，我为了一个
节目有必要低三下四的娱乐别人吗?
记者:我不是这个意思。我的意思是，您在节目中对求职者的态度，是真的还是假的
?
张:我不明白你的话。我为什么要假呢?我身为一个老师，为什么要给学生假的示范
呢?
记者:您的意思是，您对求职者的话也是您内心的真实想法?
张:我为什么要告诉你我真实想法，我有必要吗?我做节目是严谨的，严谨的态度做
节目，我不是做娱乐节目，你知道吗?
记者:那您对一集，就是现在网络最红的求证者，刘莉莉，是本着严谨的态度去问那
些问题，和说那些话的吗?
张(翻了一下白眼)你认为呢?我有必要再把我话说一遍吗?我有必要再说一遍吗?
记者:那您的言论里是否伤害了求职者的感情，?
张:我有必要伤害他们吗?他们不过是个求职者，我跟他们无亲无故，我是在做节目，
严谨的做节目而已。
记者:可否对刘莉莉的表现说说你的看法?
张:她的表现令我很失望。
记者:怎么个失望法呢?
张:非常没有锻炼的一个年轻人。没有自己的观点，随波逐流。没有自己的社会位置。
记者:您说的锻炼，是什么呢?听说她十六岁就独自去了新西兰，您认为这是一种锻
炼吗?
张:笑话。出国就是锻炼吗?我见过很多出国的人很多很幼稚。
记者:她随波逐流是什么意思?
张:你自己理解。
记者:是不是她没有随着您的波而流呢?
张(大怒):什么叫我的波，是整个社会的形式。
记者:那我是否可以理解成，她没有被社会所污染呢。
张:我其实不想评论她。她自己人生路还很长，她会领悟到我对他的期待跟教导。
记者:您在节目中，对她所说的的中国二字，挑剔的片段，被广大网友纷纷讨论。可
以说讨论基本一边倒，您认为，您是否说错了话呢?
张:我不认为我说错了什么，如果错了，是你们理解错了。
记者:那，您是否可以解释一下那句话的意义何在?
张:我没必要解释。道理就在那里?一个不敢把中国称为祖国的人，谈何道德?
记者:您是说，我们这儿。
张:我是说了，说的不对吗?不是我们这儿吗?你认为不对吗?
记者:我认为中国也没有任何错。
张:你今天把祖国称为中国，明天就可以把中国称为外国，甚至差那。
记者:中国的英文不是差那吗?
张:我说的是那个意思。我最讨厌说英文的人。
记者:听说您英文并不是很好。
张:我说是讨厌人，不是英文。
记者:你讨厌说英文的人，但不是英文，那你怎么了解英文的呢?
张:我不喜欢你这种语言逻辑。
记者:那您在做完那期节目后，要试着了解英雄双行体吗?
张:我不会去浪费时间。
记者:你是说，学习莎士比娅是在浪费时间了。
张:我不会去了结英雄双行体。你懂我意思吗?
记者:但是，它属于他的一种重要文体，可以忽略吗?
张:我并不认为你的逻辑正确。
记者:您是无话可说的意思吗?
张:我怎么会无话可说，我不想谈论你的问题。
记者:听说天津台有意要封杀你的节目，请问，这是真的吗?
(张起身走人。导演这时说时间基本到了。然后，张跟导演协调，企图阻止记者发稿。
最后，不欢而去。)
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本站记者刘忆水采访报道2012年1月17日
(因为依照采访者要求，不予以录影采访，全部采用录音采访)
记者:很高兴张老师接受搜狐专访节目。
张绍刚:我也很荣幸。(脸上不是太喜悦)
记者:张老师现在在忙什么?
张:在做节目，还有就是过年的一些事情。
记者:张老师回家过年吗?
张:可能会在最后时刻飞回去。这边还有很多事情要忙。
记者:可以问一下，张老师，在忙什么节目?
张:(怔了一下)就是那几个节目，你们都知道的。(似乎感觉到记者要问敏感问题)
记者:(转移话题)张老师在新一年里有什么规划呢?
张:我那边还有课要忙。你知道，我是老师，我主要工作重心还是在学校。做节目是
在理论实践结合。
记者:请问，张老师，您平时会不会把学生带到录影现场观摩呢?
张:目前为止还没有做过。不过这是个很好的建议，如果以后有机会的话，我会把学
生带到录影现场，现场体会录影的氛围和各种流程。
记者:那么，张老师，你是否认为你是个有个人风格的主持人呢?
张:(有点提防的眼神)我觉得一个成功的主持人都是有自己的风格的。没有个人风格
的主持人是没有灵魂的，没有投入，没有任何看点的主持人。
记者:那，您认为您的风格在哪里?
张:我不认为我是一个有风格的主持人。我只是一个负责任的主持人。我只是在对观
众负责，给他们正确的信息，正确的价值观，人生观。以至于我的学生，我只是在
做我的工作而已，我把工作做好，可以说就是我的风格。
记者:您说您没有风格，您的风格就是把工作做好?
张:把工作做好只是我的人生态度，不是风格。
记者(点头表示赞许)那，您认为您是个成功的主持人吗?
张:我觉得我在全国有那么一点点知名度，我不觉得那是成功，我认为成功的意义更
加丰富。
记者:那您可以具体说说您认为的成功是什么?
张:我认为的成功是，那种可以著述立专，可以把自己的经验跟知识传达给下一代的
人。我还远远还不够。
记者:那您认为国内做的节目，您认为好的有哪些?
张:很多好的节目，我觉得我不用一一论述了。
记者:您能给出一两个吗?
张:我说过不说了。下个问题。
记者:那张老师平时喜欢，就是在个人时间时候干点什么呢?
张:我个人时间，基本很少。我喜欢摄影，不过时间不多。
记者:您有什么作品，摄影作品吗?
张:我觉得我还没有要拿出来分享的准备，如果有一天，或许我会拿出来开个展什么
的。
记者:张老师对年轻一代，有志献身于电视实业的年轻人，有什么建议呢?
张:我认为，年轻一代想进电视事业的，我觉得，最重要的是好好学习，充实自己，
所谓台下十年功，台上十分钟。十年积累，一朝喷发。这样，观众才会感受到那种
学识跟实力。华而不实的讨好观众跟搞怪，只能是考验观众的意志力。观众放弃你
的时候，你就是该走出这个圈子的时候了。
记者:(见缝插针)那，您认为观众是接受你了，还是放弃你了呢?
张:(脸上有点不快)我说过我只是在做我的工作，接受与否是观众的事情，我没在意。
记者:那是否跟你刚才所说的的，观众是一个人在电视圈存留的标准，矛盾呢?
张:(忍着怒气)我说了吗?我说的一点不矛盾。观众代表很多种观点，有人喜欢你，
就肯定有人讨厌你。我没必要为了讨厌我的观众，放弃喜欢我的观众。
记者:那您觉得观众讨厌你呢，还是喜欢你呢?或者您认为哪一种更多呢?
(张起身，跟工作人员沟通，五分钟后返回)
接受采访前，对记者说，我对你的专业度很怀疑，请尊重你自己的机会跟职业，记
者给搜虎总管打电话，另一位女记者代替了原本记者的位置。)
记者:很高兴可以采访张老师。
张(坐定，看了一眼记者，没有说话)
记者:我想继续聊聊您专业内的问题。
张:你说吧:
记者:您是哪一年入的电视行业。
张:这有必要再说吗，你们来之前没看我的资料吗?
记者:(尴尬)那您平时喜欢做什么呢?
张:(不耐烦)上个问过了。相同的问题我没时间，也没耐心回答。
记者:那可以说说你现在的节目吗?
张:哪一个节目?
记者:就是现在最火的那个节目，非你莫数。
张:我就知道你们想问这个，跟我绕了半天，你们不问这个来干什么。
记者:您不介意吧?
张:(看表)我只接受一个小时的访谈，现在差不多了。
(外面导演说，还有二十五分钟)
张瞪了一眼那个导演，说，那你们也快点，时间一到，我就走人。要不是我签了合
同，也不会跟你们浪费时间。
记者:您认为您的节目成功吗?
张:如果你的定义是你眼中的成功，我认为成功。
记者:我眼中是什么样的成功呢，我不知道?
张:你自己都不知道你眼中看到的是什么，你怎么做你的工作呢?(开始不悦)
记者:我真的不知道，您眼中的我的成功是什么?
张:就是家喻户晓。
记者:您认为您的节目是火了，成功了，是吗?
张:你爱这么说就这么说，我没必要反驳。
记者:您对求职者的态度是，娱乐态度重一点呢，还是教导的态度多一点呢?
张:我，我为什么要娱乐他们，我为什么?你说我娱乐她们目的是什么，我为了一个
节目有必要低三下四的娱乐别人吗?
记者:我不是这个意思。我的意思是，您在节目中对求职者的态度，是真的还是假的
?
张:我不明白你的话。我为什么要假呢?我身为一个老师，为什么要给学生假的示范
呢?
记者:您的意思是，您对求职者的话也是您内心的真实想法?
张:我为什么要告诉你我真实想法，我有必要吗?我做节目是严谨的，严谨的态度做
节目，我不是做娱乐节目，你知道吗?
记者:那您对一集，就是现在网络最红的求证者，刘莉莉，是本着严谨的态度去问那
些问题，和说那些话的吗?
张(翻了一下白眼)你认为呢?我有必要再把我话说一遍吗?我有必要再说一遍吗?
记者:那您的言论里是否伤害了求职者的感情，?
张:我有必要伤害他们吗?他们不过是个求职者，我跟他们无亲无故，我是在做节目，
严谨的做节目而已。
记者:可否对刘莉莉的表现说说你的看法?
张:她的表现令我很失望。
记者:怎么个失望法呢?
张:非常没有锻炼的一个年轻人。没有自己的观点，随波逐流。没有自己的社会位置。
记者:您说的锻炼，是什么呢?听说她十六岁就独自去了新西兰，您认为这是一种锻
炼吗?
张:笑话。出国就是锻炼吗?我见过很多出国的人很多很幼稚。
记者:她随波逐流是什么意思?
张:你自己理解。
记者:是不是她没有随着您的波而流呢?
张(大怒):什么叫我的波，是整个社会的形式。
记者:那我是否可以理解成，她没有被社会所污染呢。
张:我其实不想评论她。她自己人生路还很长，她会领悟到我对他的期待跟教导。
记者:您在节目中，对她所说的的中国二字，挑剔的片段，被广大网友纷纷讨论。可
以说讨论基本一边倒，您认为，您是否说错了话呢?
张:我不认为我说错了什么，如果错了，是你们理解错了。
记者:那，您是否可以解释一下那句话的意义何在?
张:我没必要解释。道理就在那里?一个不敢把中国称为祖国的人，谈何道德?
记者:您是说，我们这儿。
张:我是说了，说的不对吗?不是我们这儿吗?你认为不对吗?
记者:我认为中国也没有任何错。
张:你今天把祖国称为中国，明天就可以把中国称为外国，甚至差那。
记者:中国的英文不是差那吗?
张:我说的是那个意思。我最讨厌说英文的人。
记者:听说您英文并不是很好。
张:我说是讨厌人，不是英文。
记者:你讨厌说英文的人，但不是英文，那你怎么了解英文的呢?
张:我不喜欢你这种语言逻辑。
记者:那您在做完那期节目后，要试着了解英雄双行体吗?
张:我不会去浪费时间。
记者:你是说，学习莎士比娅是在浪费时间了。
张:我不会去了结英雄双行体。你懂我意思吗?
记者:但是，它属于他的一种重要文体，可以忽略吗?
张:我并不认为你的逻辑正确。
记者:您是无话可说的意思吗?
张:我怎么会无话可说，我不想谈论你的问题。
记者:听说天津台有意要封杀你的节目，请问，这是真的吗?
(张起身走人。导演这时说时间基本到了。然后，张跟导演协调，企图阻止记者发稿。
最后，不欢而去。)
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