我觉得你孩子的数学思维比你高多了，至少体现在拒绝死记硬背。说说你的先进排列组合方法是怎么来的吧

如果你能完整的推导和解释出来你那些先进方法，孩子怎么会听不进去呢
简单算术错误是做难题不够。所以遇到难题，需要几个概念结合起来的时候，孩子就容易出现照顾到一个忽略另一个的情况

所有跟帖： 

• +1，确实如此。尤其是题目需要好几步才能得到答案时，一般娃都舍不得计算出错。 -窈窈- ♀ (0 bytes) () 07/27/2016 postreply 07:07:26

• 做难题本来就是思路优先，计算的细节完全可以慢慢跟上 -keessa- ♀ (59 bytes) () 07/27/2016 postreply 07:11:54

• 太对了 -jingzhumama- ♀ (0 bytes) () 07/27/2016 postreply 07:16:49

• 看来大家都很纠结我所谓的“先进”公式。 具体说 -Madrigal- ♀ (1259 bytes) () 07/27/2016 postreply 07:12:45

• 第一个例子 -Madrigal- ♀ (730 bytes) () 07/27/2016 postreply 07:24:29

• 谢谢！我是管得少，他自己上网学，学得到懂不懂。现在打算自己多参与。第一个要训练自己的耐心和减低ego, 慢慢教。 -Madrigal- ♀ (66 bytes) () 07/27/2016 postreply 07:55:40

• 还早。等他受了打击，还要参与，才是真正的passion. 我现在对他管得多，才发现他学习态度也有些问题。比如只喜欢做自己做得好的 -Madrigal- ♀ (243 bytes) () 07/27/2016 postreply 08:03:15

• 你太快了，循序渐进。 让他先做1，2，3 三个数字能组成多少种两位数字 -WISEBAO- ♀ (226 bytes) () 07/27/2016 postreply 07:34:17

• 你们说的对，他可能不理解。我自己也很难给他讲明白。大家给点建议？咋讲？ -Madrigal- ♀ (181 bytes) () 07/27/2016 postreply 07:18:41

• 从最简单的例子讲起，慢慢来，别碰公式 -keessa- ♀ (135 bytes) () 07/27/2016 postreply 07:27:06

• 谢谢！我觉得他对乘法在概率里面的运用，还不大理解。 -Madrigal- ♀ (0 bytes) () 07/27/2016 postreply 07:30:36

• 那个绝对不能总结到乘法，你概念都没搞清楚，自己重学一遍排列组合吧 -keessa- ♀ (169 bytes) () 07/27/2016 postreply 07:34:42

• 真羡慕你能教娃，数学盲我对娃做的题都看不懂。 -窈窈- ♀ (0 bytes) () 07/27/2016 postreply 07:28:32

• 你孩子的思路是对的。你的先进公式，换个情况就废了。 -keessa- ♀ (257 bytes) () 07/27/2016 postreply 07:18:36

• 他太小了，没有 ready! 我不知道你给他的是哪年的AMC8, 对5， 6年级的学生来说，那里面的排列组合比简单公式绕 -小睿儿- ♀ (212 bytes) () 07/27/2016 postreply 07:20:15

• 谢谢！ 先补一个算一个。那我应该送他去Kumon,会不会太晚？ -Madrigal- ♀ (0 bytes) () 07/27/2016 postreply 07:25:45

• 没上过kumon，不知道，他这种情况找些练习题给他，多练练准确率就高。 -小睿儿- ♀ (0 bytes) () 07/27/2016 postreply 07:27:49

• 你先看看自己能不能忍受Kumon，再考虑要不要送孩子去吧 -keessa- ♀ (169 bytes) () 07/27/2016 postreply 07:31:45

• 娃比你明白：） --百科-- ♀ (0 bytes) () 07/27/2016 postreply 08:40:28

• 第一个例子，你这个“先进”公式不能用的。顶多是(3x2x1)x2. -N.- ♀ (0 bytes) () 07/27/2016 postreply 09:03:01