做排列组合题目最体现奥数上有没有raw talent

一个孩子聪明与否，从这点上也可见一斑。

所有跟帖： 

• 不需要高深的知识，会加减乘除就行，再配以聪明的思维。 -northcat- ♂ (0 bytes) () 05/03/2021 postreply 10:06:00

• 我家这个觉得由易到难的顺序是：数论，概率，代数，几何。 -joytolearn- ♀ (0 bytes) () 05/03/2021 postreply 10:36:04

• 老中们代数和几何应该都不错。 -northcat- ♂ (0 bytes) () 05/03/2021 postreply 10:55:00

• 儿子几何和组合强，他朋友代数和数论强，好玩得很 -成功的兔- ♀ (0 bytes) () 05/03/2021 postreply 11:17:36

• 赞。不知道什么原因，我归为天生的（不用管了） -成功的兔- ♀ (0 bytes) () 05/03/2021 postreply 11:24:59

• 那看来我家二娃还是有点raw talent，最初上aops课接触排列组合题的时候，说就她自己用了简洁方法，其他孩子都是一个一个数 -两女宝妈- ♂ (0 bytes) () 05/03/2021 postreply 10:21:12

• 恭喜聪明娃 -northcat- ♂ (0 bytes) () 05/03/2021 postreply 10:35:00

• 孩子说QT/QR 面试有不少概率题 -acreek- ♀ (0 bytes) () 05/03/2021 postreply 10:22:25

• 对，这一行需要聪明脑瓜子。 -northcat- ♂ (0 bytes) () 05/03/2021 postreply 10:35:00

• 呵呵， -Pilsung- ♀ (40337 bytes) () 05/03/2021 postreply 10:39:16

• 做这种题不能记公式，一定要理解，理解了也不用公式了。就是脑袋的本能反应。 -northcat- ♂ (0 bytes) () 05/03/2021 postreply 10:50:00

• +1 -成功的兔- ♀ (0 bytes) () 05/03/2021 postreply 11:25:32

• 我妈就是这样的学霸，从来跟我和我弟讲题都是，从这， -终于不潜水了- ♀ (552 bytes) () 05/03/2021 postreply 12:39:08

• 哈哈，我也得检讨。我女儿就不爱跟我讨论数学，宁愿自己刷题，或者偶尔去找爸爸。 -Pilsung- ♀ (501 bytes) () 05/03/2021 postreply 12:46:21

• 你这样教，能理解的小孩很少。 -northcat- ♂ (0 bytes) () 05/03/2021 postreply 13:31:00

• 是，我还在琢磨怎么改变。经常教我女儿，有点对牛弹琴的味道。 -Pilsung- ♀ (0 bytes) () 05/03/2021 postreply 13:39:30

• 老刘昨天说的很对，把公式之后的逻辑彻底搞懂，就不用刷题了。刷题真的浪费生命，干点别的多好。 -northcat- ♂ (0 bytes) () 05/03/2021 postreply 13:49:00

• 数学要孩子自己理解为主啊，依葫芦画瓢不是个好办法 -两女宝妈- ♂ (0 bytes) () 05/03/2021 postreply 18:46:44

• intuitive就是指的直觉，这是无法教的。我一般会要求娃能讲解出为什么这么做 -两女宝妈- ♂ (0 bytes) () 05/03/2021 postreply 13:40:18

• intuitive就是talent. -northcat- ♂ (0 bytes) () 05/03/2021 postreply 13:50:00

• 数学是either get it or not get it, binomial就这么残酷 -清水胜浓茶- ♀ (215 bytes) () 05/03/2021 postreply 20:05:54

• 据说数学专业不稀罕概率统计 -tibuko- ♂ (0 bytes) () 05/03/2021 postreply 10:58:00

• 没错。 -凊荷- ♀ (47 bytes) () 05/03/2021 postreply 12:03:15

• 没说不会这个不聪明，是说数学竞赛上这个厉害的，占优。 -northcat- ♂ (0 bytes) () 05/03/2021 postreply 11:05:00

• 数学竞赛和学数学系那差别很大。 -northcat- ♂ (0 bytes) () 05/03/2021 postreply 14:03:00

• 我感觉学数学博士的应该都很聪明，但是参加数学竞赛的不一定都很聪明。创造能力大于应用能力 -两女宝妈- ♂ (0 bytes) () 05/03/2021 postreply 18:51:16

• 这个不完全对 -redplum- ♀ (146 bytes) () 05/03/2021 postreply 10:54:25

• 这里说的竞赛AMO及之前的情况。不是说大学数学专业 -northcat- ♂ (0 bytes) () 05/03/2021 postreply 10:57:00

• 嗯嗯，这个是没办法的，基因是框架啊。 -两女宝妈- ♂ (0 bytes) () 05/03/2021 postreply 18:53:01

• 排列组合题有明显出题套路吧，提前熟悉套路的孩子就能容易做出来 -atongmujack- ♂ (245 bytes) () 05/03/2021 postreply 11:14:58

• 还有数论 -zaocha2002- ♀ (44 bytes) () 05/03/2021 postreply 11:21:10

• 这个不是这样。几何是另外一种能力，不反应逻辑能力 -凊荷- ♀ (0 bytes) () 05/03/2021 postreply 12:04:51

• 几何不反映逻辑能力？林肯就是用几何原本训练逻辑能力 -northcat- ♂ (0 bytes) () 05/03/2021 postreply 12:36:00

• 几何的根本就是逻辑能力 -northcat- ♂ (0 bytes) () 05/03/2021 postreply 12:37:00

• 感觉几何证明需要逻辑能力支撑，但是逻辑能力需要空间想象能力支撑。只有两种能力都强，几何才能真的好 -两女宝妈- ♂ (0 bytes) () 05/03/2021 postreply 18:59:49

• 几何需要逻辑能力，但几何的好坏不反应逻辑能力的强弱 -凊荷- ♀ (140 bytes) () 05/03/2021 postreply 12:53:56

• 我的意思说，几何好的人逻辑能力绝对强，但逻辑能力好的人几何不一定好。希望是你所想说的意思。正是几何需要这种特质，林肯就用几何来训 -northcat- ♂ (0 bytes) () 05/03/2021 postreply 12:59:00

• 训练逻辑思维。他觉得训练罗思维最好的方法就是几何。 -northcat- ♂ (0 bytes) () 05/03/2021 postreply 13:00:00

• 只能说几何是一个很好训练逻辑的方式而已，不唯一 -凊荷- ♀ (32 bytes) () 05/03/2021 postreply 13:07:42

• 可能对空间能力的要求很高？ -两女宝妈- ♂ (0 bytes) () 05/03/2021 postreply 18:55:57

• 应该都是指没有经过大量训练的前提下吧，否则比较就会失真了 -两女宝妈- ♂ (0 bytes) () 05/03/2021 postreply 18:54:45

• 如果没有经过大量训练的话，所有类型的奥数题都能测试出是否聪明，苏联最早搞奥数初衷就是选拔聪明的数理人才 -atongmujack- ♂ (146 bytes) () 05/04/2021 postreply 14:16:59