生活的千头万绪，就说两句孩子吧。

每个孩子都不一样，擅长不擅长的也不一样。父母的责任是了解孩子，发现孩子，引导孩子，还得对孩子有信心，一定一定。我自己的经验是，孩子学什么，自己也得学什么，特别是开始起步的时候。比如说孩子学琴，自己一定要跟着学，钢琴练练，总能弹出几个像样的曲子，圣诞节的时候和孩子应景表演一下，不仅增加和孩子的感情，而且也能理解弹奏音乐给人带来的快乐。大提琴小提琴什么的不必像孩子拉得那么好，至少所有的手指位置，诀窍要知道，不会下蛋还不会吃蛋吗?这样孩子看到父母的榜样，自然也在学习中多一点乐趣，即使这个乐趣在很多时候是打趣父母不如自己。

语言就更重要了。孩子学校里学一门外语，自己最好能学一点，才能增加孩子的信心。特别是双语多语国家，父母一定要能说好本地语言，和孩子们的同学，以及同学的父母成为朋友，才能使孩子自信地面对自己周围的环境。

当然，工作父母都很忙。其实，时间要挤，总是有的。开车上班的时候学几句外语啊，睡前弹个琴啊，不就是这十来年时间吗。以后孩子大了，想和孩子一起成长都没有机会了。

谢谢接地气的故事!

所有跟帖： 

• 说的对。你一定是像羽飞一样勤劳。刻苦 -march2007- ♀ (0 bytes) () 11/01/2016 postreply 19:33:28

• 哦，羽飞是故事里的人。我只是一个工作母亲。祝好! -涧泉深林- ♀ (0 bytes) () 11/02/2016 postreply 05:18:46

• special needs 的孩子+双职工朝九晚五的家庭，完全不可同日而语。。。 -雪伊- ♀ (1004 bytes) () 11/01/2016 postreply 21:41:05

• 嗯，应该是，还是确诊比较重要，这样的孩子需要特殊教育的老师，比如有自闭症的孩子也可以智商很高。 -欣欣~- ♀ (0 bytes) () 11/02/2016 postreply 03:26:11

• 雪伊，我希望能更确切地理解你所说的特殊需要是不是指'自闭症'的孩子? -涧泉深林- ♀ (3571 bytes) () 11/02/2016 postreply 04:37:13

• ADHD是Attention-deficit/hyperactivity disorder，不是自闭症。 -欣欣~- ♀ (449 bytes) () 11/02/2016 postreply 05:20:34

• 文中也说孩子不是ADHD，而是要家长干预。不过，即使是确诊，家长只会更辛苦。我看下来，大多数被纠正的孩子，。。 -涧泉深林- ♀ (418 bytes) () 11/02/2016 postreply 05:42:58

• 小说里家长怕是ADHD，测了不是。雪伊说的是Special needs的孩子，肯定不是针对自闭症而说的， -欣欣~- ♀ (1165 bytes) () 11/02/2016 postreply 06:25:59

• 不是自闭症，而是指那些不同于正常孩子，但又没有被确诊有病的孩子们。 -雪伊- ♀ (1647 bytes) () 11/02/2016 postreply 20:57:54

• 雪伊，你每句话都有理，但我看来，不是我们讨论的问题。 -涧泉深林- ♀ (3658 bytes) () 11/03/2016 postreply 04:44:39

• 学琴的话很多家长会跟着学，因为琴类刚开始需要陪练，你要一点不懂听不出哪里错了的话小孩学的会极慢，很容易就放弃了。 -晚妆- ♀ (1946 bytes) () 11/02/2016 postreply 07:14:22

• 我觉得，成就感, 荣誉感，以及价值感是人情感需求的一部分，不能简单认为是虚假的。 -hongjieyang- ♀ (698 bytes) () 11/02/2016 postreply 10:38:48

• 这些情感需要是真的，是每个人都有的合理需求。我所说的假是指，你做某事如果不是发自内心的喜欢做，别人能看出假来。 -晚妆- ♀ (1244 bytes) () 11/02/2016 postreply 10:57:32