只见其一，不见其二

来源: teetrinker 于 2010-06-11 05:14:06 [] [博客] [旧帖] [给我悄悄话] 阅读数 : (200 bytes)

儿童智力发展是有阶段性的。不到一定的年龄段，孩子是无法理解抽象的符号。这个时候，可以用形象思维方式来启发孩子的理解力。当孩子的智力到了能理解多元方程的时候，再用形象思维的手段教孩子，孩子就会觉得无聊。

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• 有道理。 -玄野- ♂ 给 玄野 发送悄悄话 玄野 的博客首页 (0 bytes) () 06/14/2010 postreply 03:44:29

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