我调正了一下陈述顺序,也道出了一点前因后果。是不是好点了?
对做事拖沓,或 刚来美国,需熟悉环境的小孩,也有一点借鉴价值:)
老二3周岁开始去幼儿园,8:30AM --- 3:00PM。3个月后他适应了,就给他加了1个晚接2小时。1个老师,只有2个孩子晚接。另外那个孩子是纯美国人的男孩 ,比儿子大1岁,两人玩得很好。回想起来,这2个小时,对儿子提高语言能力,帮助很大。钱不白花。
儿子2.5岁时,专业测评的语言滞后(中英文全算上)。
所以,直到他6岁多,我的工作重心 都是 让他在 集体活动中,玩中学说话,玩中学与人相处。
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老二快4岁学的游泳 。 4岁和5岁(K),主要就是游泳。一周2--3次(每次1小时)。他那时刚会说话不久,为拓宽词汇,周六上午去
COLLEGE FOR KIDS (共4小时)
KinderStart/Ages 5 & 6 + Discovering Math & Science/Ages 5 & 6
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6岁时(一年级),还去了after school science(1小时,交钱) + robotic(1.5小时免费+晚餐) 大概各有20次。他现在还想去,时间上有冲突。(老师搞笑但不是很专业。)
weekday 上了踢踏和戏剧。每周各一次,每次1小时。分别上了25,10次课 。他不想上 就陆续停了。(马后炮:这两项应该提前到 K 时就上,可那时还有点舍不得钱,而且又要攻阅读。我们总是让敌人追着屁股跑的:))
游泳 一周2次(从1月份其中一次改在游泳队。从春天就磨矶,不想去。游泳队不比足球,累了能站边上歇会儿。一下水就是1个半小时,队友都是 9+ 的孩子。而且教练是俄罗斯来的小年轻,嗓门高。这儿的小孩子怵都他。综合考虑后,同意孩子的要求, 暑假前停了)。
每周2次乒乓,1小时/次(1月---6月,儿子爱那个教练,跟他有说不完的话。就因为话太多,暑假停了3月。)。
教练是个长得象50多岁的老头儿(实际上,人家70多)。他是当年乒乓外交的见证人,墙上贴着与周总理握手的相片。
周六上午90分钟: 足球,蓝球,棒球各一季(分别每项 玩了 8--10次课,免费。1.5小时/次)。他试过后,说今年只去蓝球。(现在他又改主意了,不去篮球还是要滑冰。因为时间冲突,只能二选一。我也想让他体会---人生要有舍有取,不能事事占全。)
以上这些课,都是本社区图书馆左右,离家走路3分钟。
都是给5 ,6岁孩子的课,老外也都是以引导兴趣为主,轻松活泼,气氛好。来玩的也都是他认识的同学小朋友(原来幼儿园的 + 新学校的) ,感觉就象是有组织的PARTY。课后,小朋友们一起分零食吃。
还有两大优势:上学近,门到门走路3分钟。游泳方便,电梯直达。
周六冰场(冬天学过3月 + 暑假 7个周六。连学带玩 约2.5小时),冰场不在家门口。单程1小时,一般不是直接回家,会看电影,或。。。
周五教会的课后班(较近,1月--6月大概有20次。),他第一个10周 上的是象棋,网球,戏剧。4:00PM----7:30PM 包括晚饭。试过后,第二个10周孩子想接着学象棋,1小时回家。照办。往返40分钟,地铁。
教会的合唱团( 免费)初级班 是一周一次,45分钟。全学年有35周上课。
这一回顾,真是6岁最忙了,试了好多。他每天放学后吃加餐,之后是一天 2事儿 ,6--7点到家。我是能保证半小时就吃上晚饭,下午2点多先预备多一半了。
6岁时项目多,一方面是多接触事物,学相关用语,继续弥补语言滞后。另一方面,我当时有回国的打算,想在这儿多接触点英文。不打算在美国补中文,回中国补英文。
K 作业少。儿子经常找出一天花半小时就能完成了。
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目前(二年级,7岁),有时 周末和他哥去游泳池(楼下)玩一次。
每周2次乒乓,每次1小时。这个近,走路能到(10分钟)。
还有教会合唱团 (升班改2次了),每次1小时。
2次KUMON (从今年7月上的,他的老师建议的。这回是改追算术了,阅读是搭着上的。每次1小时。)
目前的确是有这天忙。可不忙的时侯,作业也拖。
KUMON 其余5天每天作业30分钟。其中算术作业已经减了一半(阅读作业他不叫唤,我就没减)贵在坚持。
【2011.12.9。据我观察,孩子算术跟上了。我不想孩子超前学,就此打住。等明夏再落后了,再上3月。
腾出功夫 学中文:( 】
学校的作业 要用20--30分钟。
图书馆,PLAYGROUND 每周 各2 次。
周六冰场。教练半小时(马上延长到1小时),之后玩到他说走。以前都是有伴儿,现在认识的朋友暂停了,他还喜欢。我就把滑冰当成他去 KUMON 的奖励。
周日上午的的主日学。
原则上只有周末可以看电视。(我原则性不强)
计划明年参加一个为期4周的科技夏令营。动物园和海洋馆也是在各一周的夏令营解决。(老二在5岁去我们教会的夏令营,6岁他还要求再去。连着2年了,明年换换:D )
和6岁的时侯比起来,社区内的各种免费的课几乎不掺和了,交钱的 课后班 也不继续了,脱离群众了。
好在他原来的基础好,每次走在街上,大孩小孩都有互相打招呼。有时侯,碰上的不是小孩,而是他朋友的哥哥姐姐,或父母,大家也相互问好。
让我觉得生活在这个社区挺温暖:)
还有钢琴(从6岁开始的),差点忘了它了。每周能弹4,5天,一天是2个10分钟。
我们的钢琴干嘛使的呢?
我这样问他,是看书还是弹琴?他会选看书。能自己看2小时。
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两儿子都具运动天赋。不谦虚的说,考 G&T 要是就考运动,一定是99%,没悬念那种。
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語言滯後兒進資優班:
http://bbs.wenxuecity.com/kids/1732223.html
汇报:公立学校的老师,不可以在学校讲 ‘上帝是真的 或 上帝不是真的’这种话。
http://bbs.wenxuecity.com/znjy/1580643.html
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5岁上了K ,才意识到 还 有得追呢:
http://bbs.wenxuecity.com/znjy/1566236.html
这是 爱河鱼饵 为我写 的: 育儿先育心 http://bbs.wenxuecity.
高中十二年级的轻重缓急http://bbs.wenxuecity.com/znjy/1310521.html