今天的诺贝尔奖是过去几十年努力的结果, 70,80年代的美国还有许多高素质的中学数理化老师。如果今天的中小学数理化弱,学数理化的人基数小,30年后的诺贝尔奖就会有体现。
今天的“中小学”的数理化时间不够
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我不是小看你,美国花两百年时间奠定的教育系统,你是根本看不懂的。
-mychina-
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03/04/2023 postreply
08:57:55
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时间是检验一切的方法。。。
-uncwu-
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03/04/2023 postreply
09:36:07