第一个是美国大学,按美国科学,工程,以及医学 院士本科毕业学校数目 per capita 的排名。中间的数字是总人数。第二个图是诺贝尔奖得主本科学校 per capita 的排名。 LAC 表现惊艳啊,以前有人鄙视LAC没有科研,人家出了那么多科研大牛。
看这两个 STEM 学校排名,LAC 表现惊艳
所有跟帖:
• 这能说明啥?得奖的是个人,不是学校。吃啥饭,看啥书,幼儿园哪里上的,有关系吗? -avw- ♀ (0 bytes) () 09/14/2022 postreply 12:21:19
• 不说明啥,只是出乎意料 -STEMkid- ♂ (0 bytes) () 09/14/2022 postreply 12:27:06
• 说明,英雄不问出处,关键看自己。去哪里镀金,就是为了骗佣人单位而已。 -avw- ♀ (0 bytes) () 09/14/2022 postreply 12:29:37
• 用人的公司都是傻蛋,一骗就上当?LOL。 -三河匹夫- ♂ (0 bytes) () 09/14/2022 postreply 13:29:39
• 说明这些学校选择高校人任职的多,别的说明不了什么。做AMazon的大division的技术主管,就上不了这个list。 -whaled- ♂ (0 bytes) () 09/14/2022 postreply 12:24:49
• 那当然,每个排名都有自己的侧重点,就像Forbes那个看重钱 -STEMkid- ♂ (0 bytes) () 09/14/2022 postreply 12:29:08
• 没啥奇怪的,lac去读研的多,这2个list都是要读完phd的。功劳也主要靠phd学校 -风景线2- ♀ (0 bytes) () 09/14/2022 postreply 12:33:24
• 哥大很牛! -老糊涂2- ♂ (0 bytes) () 09/14/2022 postreply 12:36:30
• 说LAC没啥科研指的是他们的faculty -fantasticdream- ♂ (318 bytes) () 09/14/2022 postreply 12:44:00
• 同意,但不能否定faculty在鼓励和引导学生读博时起的作用 -STEMkid- ♂ (0 bytes) () 09/14/2022 postreply 12:50:12
• 不做研究的faculty能在鼓励和引导学生读博方面起到多大作用? -fantasticdream- ♂ (249 bytes) () 09/14/2022 postreply 13:14:01
• 教授们也做research吧?只是自己和本科生做而已。看看这位数学系的教授 -老糊涂2- ♂ (102 bytes) () 09/14/2022 postreply 13:30:16
• LAC的faculty肯定也有科研做的好的。 -fantasticdream- ♂ (896 bytes) () 09/14/2022 postreply 13:50:37
• 好的启蒙老师真不需要学科大牛,教学上会启发会引导的老师才是本科生的福音,这些能力和研究能力相关性不大 -kaifan- ♀ (0 bytes) () 09/14/2022 postreply 14:08:34
• Lac 的教授时间精力花在带学生,科研项目也主要是针对本科生,不能这么比 -STEMkid- ♂ (0 bytes) () 09/14/2022 postreply 14:09:26
• 事实就是LAC的老师专注于教学 -fantasticdream- ♂ (53 bytes) () 09/14/2022 postreply 14:11:09
• 以前不一样 -凊荷- ♀ (56 bytes) () 09/14/2022 postreply 12:50:40
• LAC 那几个学生就用人均,视角独特怎么有利怎么来;学校诺贝尔奖这事也要人均?这数吧还得看绝对数 -wonderful88- ♂ (104 bytes) () 09/14/2022 postreply 12:59:43
• 说明statics works, 排名works -- 没有哪个排名很差,在这两个榜单出现啊。 只是LAC排入问题. -DukeAB- ♂ (0 bytes) () 09/14/2022 postreply 13:02:06
• 俺的2分钱 -skyport- ♂ (395 bytes) () 09/14/2022 postreply 13:09:42