没有人数做基础,就只能课少,活动少,知识面窄,各方向的尖子少,普通同学学习机会少
所有跟帖:
•
一个大藤教授也是这么认为,CS major is a collective & creative major with peer
-dw8866-
♂
(145 bytes)
()
04/09/2019 postreply
14:15:22
•
你说的可能有点道理,这个专业不适宜小而精的教学方式,据说H也要做大规模投资,在建设新校园。
-dw8866-
♂
(0 bytes)
()
04/09/2019 postreply
14:18:39
•
但UC的一些分校学生超多,师资并不算大,这会有选课难,一课千百人问题,质量问题
-飞天鸡-
♂
(0 bytes)
()
04/09/2019 postreply
14:36:18
•
我觉得CS练习project最重要,课堂内容相当有限
-dw8866-
♂
(0 bytes)
()
04/09/2019 postreply
14:42:40
•
好像听起来规模效应有些道理,可实际上不是“物以稀为贵”吗?太多人不是稀释了含金量了吗。。。
-在大海边-
♀
(0 bytes)
()
04/09/2019 postreply
14:37:09
•
物以稀为贵是指产量和需求的比例,而不是绝对产量。产量稀没人要的东西谈不上贵。
-dw8866-
♂
(0 bytes)
()
04/09/2019 postreply
15:56:10