美国中小学数学老师水平低下,也是没有办法的事情。
所有跟帖:
• 不是, 是俺上面说的两个接点在现实的体系没有很好的过渡。 家长应注意这点。 -Vaillan- ♂ (0 bytes) () 01/03/2018 postreply 20:26:38
• 我们小时候有家长帮助吗?都是怎么过渡的? -Rockeymountain- ♀ (0 bytes) () 01/03/2018 postreply 20:29:33
• 做题 -宗阕- ♀ (0 bytes) () 01/03/2018 postreply 20:30:26
• 还是学校将明白了嘛。 -Rockeymountain- ♀ (0 bytes) () 01/03/2018 postreply 20:33:33
• 其实vaillin 说的两个过渡有道理,我们当时未必理解的那么清楚,是靠大量练习掌握的规律和技巧, -宗阕- ♀ (167 bytes) () 01/03/2018 postreply 20:39:14
• 中国微积分教材也写得不好,但学变量前是有大量应用题做铺垫的 -tibuko- ♂ (0 bytes) () 01/04/2018 postreply 05:30:10
• 老师不给力是事实,整个小学课程基本是本着 no one left behind 的方针,如果自己不多学多做一些注定以后有断层 -zoey@riverside- ♀ (0 bytes) () 01/04/2018 postreply 06:09:28