问个教小孩解方程的问题

比如说 2x -4 =8, 这边教科书上，好像都教他们左边右边同时+4，而我们直觉的方法是把-4挪到等号右边变+4.

我是觉得书上的办法笨。尝试过教小孩直接搬到等式另一边换符号的解法。但发现小孩自己看书做题，还是习惯用两边同时加减的思路。我现在想，如果书上和学校里都会这样教，那初学的话是不是还是按照这方法来教，起码概念清楚些？

所有跟帖： 

• 学校教的是基础理论，咱们用的是投机方式。 -莫燃- ♀ (22 bytes) () 07/03/2013 postreply 06:19:30

• 刚开始时按照老师的“美国方法”做，熟练后应该用“中国方法”做。 -Microgene- ♂ (126 bytes) () 07/03/2013 postreply 06:50:40

• 有区别吗？ -yddad- ♂ (89 bytes) () 07/03/2013 postreply 06:53:09

• 我也觉得没区别。没有理论基础，小孩子不明白为什么要挪来挪去 -noodlelover- ♀ (0 bytes) () 07/03/2013 postreply 07:04:20

• 是的，这是理论基础，讲明白了，小孩更容易接受。 -一位妈妈- ♀ (0 bytes) () 07/03/2013 postreply 09:24:33

• 孰能生巧。先按美国方法作，孰了孩子自己可能就捂出你的那个方法了。 -strawberrymm- ♀ (0 bytes) () 07/03/2013 postreply 07:01:49

• 美国的方法是标准方法，适用的范围更大，比中国的好。 -混日子了- ♂ (42 bytes) () 07/03/2013 postreply 07:13:41

• 对，没太大区别的细节，还是要跟着学校教的做，不然老师不乐意，孩子会很难过的，，， -诗词欣赏- ♀ (0 bytes) () 07/03/2013 postreply 07:33:47

• 是初中algebra 1课吗？老师不会很纠结具体过程的，只要理解了就成。 -keessa- ♀ (0 bytes) () 07/03/2013 postreply 09:13:57

• 我们的不是投机，美国的是笨办法。 -LoveAutumn- ♀ (297 bytes) () 07/03/2013 postreply 10:18:02

• 两个方法，可能会不一样。孩子的方法更好。 -Sir。Long- ♂ (553 bytes) () 07/03/2013 postreply 10:47:49

• 龙先生讲得系统。数学教学中俺大多数都支持中国的方法，就这个俺觉得中国方法特别Confusing。 -混日子了- ♂ (54 bytes) () 07/03/2013 postreply 11:42:22

• 你说的两个方法不是一样的吗?我认为是同一个方法，没觉得有任何差别 -sfbayparent- ♂ (0 bytes) () 07/03/2013 postreply 11:48:26