回复：幼儿园要求儿童专家观察孩子，我们怎么办？

谢谢大家的理解和建议。我们要多多加强教育，让孩子明白在学校要有在学校的表现，这样他就能适应不同的环境了。让孩子学会适应环境对孩子一辈子都有用。

孩子在家很乖。如果我们大人有工作，孩子能自己玩两个小时（比如写字，画画，搭模型，不是看电视电脑），不麻烦大人。讲道理都听，很通情达理。属于那种非常“coachable”的孩子。对父母也特别好,经常给父母做卡片。经常对妈妈好到“selfless”的程度。

这个幼儿园一共上了三个月了。一开始，孩子在新环境怯生，没有这些问题，最近混熟了，才胆子大起来，还敢自己跑出教室到别的教室串门，另老师非常不满。

我们就是怕因为是永久性的纪录，会对孩子将来有影响，被人认为孩子是有病的。另外也因为不知道这个专家是不是专门为学校说话，乱给孩子扣帽子的。

孩子英语还不行，所以IQ分数只有97％，算不上“exceptionally gifted”或“profoundly gifted”。不过等过几年，英语赶上来了，可能能达到“exceptionally gifted”的程度。

再次谢谢大家的帮助和支持！我们就不觉得自己是盲人摸象了。

所有跟帖： 

• 专家为国家节约资金，会尽量说没事的 -wantno3- ♀ (102 bytes) () 03/12/2013 postreply 14:05:31

• 很多专家更关心自己的饭碗 -好吃狗- ♀ (0 bytes) () 03/12/2013 postreply 14:07:32

• 回复：很多专家更关心自己的饭碗 -wantno3- ♀ (0 bytes) () 03/12/2013 postreply 14:11:46

• 误发了。政府的专家和私人的饭碗是不同的。 -wantno3- ♀ (0 bytes) () 03/12/2013 postreply 14:12:56

• 北美的老师大部分喜欢遵守纪律的“乖孩子”，对GIFTED 还没那么在意，你自己心里有数就行了，别想太多。但孩子在公共场所的规矩还 -好吃狗- ♀ (0 bytes) () 03/12/2013 postreply 14:06:50