我改的是文章的思路和视角,让她实验结果的意义更为人了解,更突出。方法,结果,数据,图表,都还是她的。她从中学到的也许就是如何评估自己的结果,如何组织文章。这也是眼下国内学人包括不少导师共同的弱点。学校领导并无意见,不然就不会邀请我去了。
我也许动得太多了一点。不过,不这样文章发表不了。想到好事做到底吧,人家好不容易做出点好结果,总不想被埋没了。
答一郎兄。
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思路和角度,是国内有的好学人的弱项,可能与训练及不了解全
-神在阿堵中-
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07/20/2009 postreply
12:18:33