现在能有几个孩子说自己手上技术已经完成了的。我们考级都考完了,还有好多技术没学玩呢。。对开初的孩子,难就难在练技术,,
所有跟帖:
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考级同音乐素养的提升应当不完全是一回事,考级是象征性居多,同样时间化在音乐欣赏上,收获的音乐素养培养效果要大的多。
-随聊-
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09/20/2014 postreply
08:12:24
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说考级只是用来解释技术的学习,不代表不培养音乐素养。我们这个一年听10几唱音乐会,不断买不同版本的古典作品,,
-lifeisgoodd-
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09/20/2014 postreply
08:16:39
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技术到了一定层次,听觉的训练就非常重要了,弹mozart就要把mozart吃透,尝试不同的触键,听大师不同版本,这就是专业的体验
-随聊-
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09/20/2014 postreply
08:26:12
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是啊,孩子平时只是泛听。。
-lifeisgoodd-
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09/20/2014 postreply
09:58:43
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其实,这是老师的问题,不能把每个孩子都当成专业来教,尤其在美国,小孩不会练8-12小时琴的。大多小孩以教育为主,愉快弹琴学琴就成
-随聊-
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09/20/2014 postreply
11:18:30
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学无止境没错,但每个年龄段都有相应要求和达标水准。对一般人,没把成为大师当目标的,真没必要把学琴弄得那么神秘高不可攀。
-篱笆08-
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09/20/2014 postreply
08:33:04
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太对了,钢琴是很好的综合性教育,有了小孩就会有悟性,但不是每个孩子都要去接受钢琴的挑战,让孩子自己选择是最好的准备。
-随聊-
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09/20/2014 postreply
08:55:49
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是啊,随便学学的确实没必要化多少时间折腾来折腾去的,孩子高兴就好,,不想学也没必要勉强,每个孩子不一样,学钢琴不是1+1=2,非
-lifeisgoodd-
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09/20/2014 postreply
10:02:15
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确实,每个孩子不一样,对有的孩子来说,这么随意学出来的效果更让人惊艳。
-篱笆08-
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09/20/2014 postreply
10:16:07
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篱笆你有点反常啊。这事其实很简单的。别急,你娃有天赋,慢慢来了。
-monochrome-
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09/20/2014 postreply
10:19:30
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美女,没明白怎么反常了。我这次正是因为重基础训练才给大囡换的老师。所以我从没反对技术重要。但据我自家娃的学琴经历,我真没觉得
-篱笆08-
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09/20/2014 postreply
10:24:42
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嗯,你说什么就什么吧。。。
-lifeisgoodd-
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09/20/2014 postreply
10:42:38
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这个还真轮不到我这乐盲来说,自有专业人士来判断。:)
-篱笆08-
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09/20/2014 postreply
10:47:14
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放个她最得意的视频,让我来看看她的优点和不足。
-随聊-
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09/20/2014 postreply
11:22:24
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刚换老师,新老师准备给她上大曲子,但上之前要先做基础训练,所以现在手头没一个在练的曲子。学了后就给你贴上来。
-篱笆08-
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09/20/2014 postreply
11:31:28