不作,并不是不立文字,是不创造新理论的意思。
狼兄所述 有些自然感觉无法诉诸文字,那是禅宗的想法,不立文字,以心传心:D
为啥述而不作呢?孔丘的职务是老师,他主要是利用先人的经典来教授学生,当然他的教授不是填鸭式教学,典型的活学活用。打个比方吧,中文系毕业的不一定都是作家。孔老师没留下很多著作也是非常合情合理的,后来的学生们回忆起老师这样那样说过,想留给后世,那时另外的话。
不作,并不是不立文字,是不创造新理论的意思。
狼兄所述 有些自然感觉无法诉诸文字,那是禅宗的想法,不立文字,以心传心:D
为啥述而不作呢?孔丘的职务是老师,他主要是利用先人的经典来教授学生,当然他的教授不是填鸭式教学,典型的活学活用。打个比方吧,中文系毕业的不一定都是作家。孔老师没留下很多著作也是非常合情合理的,后来的学生们回忆起老师这样那样说过,想留给后世,那时另外的话。
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嗯。以心传心也是不作的道理。文字,毕竟可引发岐意,也是文字的天生不足,
-大江川-
♂
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12/10/2010 postreply
18:24:08
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