我认为语言是一大因素，使日本学习西方早于快于中国。维特根斯坦说过语言的局限就是思想的局限。文言文中一个字就是一个词,这样

维特根斯坦说过语言的局限就是思想的局限。文言文中一个字就是一个词, 这样文言文词汇就很贫乏，无法准确翻译西方书籍。

日本人把汉字当作字母，创造了很多二字词汇对应西方语言的词汇，最大的程度准确翻译西方书籍,  抄袭了西方的成果。

后来，当然中国人也当仁不让, 把日本人造的很多二字词汇引入中文，创造了现代汉语，科学工程技术方面的教育在一代人时间一下子就跟上来了。

所有跟帖： 

• 总之我觉得当时西方人对大清和日本，是采取一个拉一个打的策略。。。 -金笔- ♂ (0 bytes) () 12/18/2025 postreply 15:57:16

• 哈哈。这个赞同金笔兄。本身还是主要的：日本是跪地，中国是无奈。兄第二点清朝害怕故抗拒，觉得有些道理，但似乎还需深究-：） -有言- ♂ (0 bytes) () 12/18/2025 postreply 17:15:53

• 即便如此，两个学生的态度是不同的。不想学的孩子，就是考不好的 -哪一枝杏花- ♀ (0 bytes) () 12/18/2025 postreply 18:40:18

• 不想学的“孩子”。完全不当的类比。学生稍微说得过去。-：） -有言- ♂ (0 bytes) () 12/18/2025 postreply 19:42:49