波大是正直正派乐于助人的好人。我特别希望有可以帮到他的地方,他的性格来源于儿时的家庭影响,他信奉儿时的家庭教育,所以,二

次成长期(即独立以后)就成长得不多(思想比较僵化,对付社会弊端的手段不多,枪杆子打天下治天下,眼里容不得沙子)。这是我的感觉。

所以,波大也认为孩子们会如同他一样学习思考生活,一辈子基本不变。

人有两次成长期,1,从出生到成年离家前,基本来自父母对孩子的教育和影响,基本三观在那时形成。2,自我成长期,就是独立以后。这个时期,是来自社会和生活的教育,也是从如婴儿学走路开始,要摔跤。心智的成长,也如同身体长高,要进食营养,锻炼肌肉,才能变得强大。第二成长期甚至比第一成长期更重要,有的人会在第二成长期完成脱胎换骨,实现阶层跨越成为更好的自己。不能在第二成长期成长的人,会把责任推给原生家庭。

父母对孩子的干涉越多,孩子在第二成长期的成长就越少。

最好的父母是在孩子独立后,如同朋友一般,聆听,在孩子需要建议时,给建议,孩子要求帮助可以量力帮助。但不应该再继续第一成长期的教育模式,虽然绝对是好心真心全心为孩子好,但可能也是在束缚孩子,阻碍他们的自我成长。这时,孩子是和自己有血缘关系的两家人,清醒地认识到这一点,就是每个父母必须经历的“放手”课题。

 

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