从你的帖子里可以看出你的业务水平比同事强。和同事是平级，却需要教他们，教又教不会，让人抓狂。然而，做技术的人，不可能一辈子只做技术。即使成了业务大拿，也需要管理技能。同时业务大拿没有管理的职位，每天听业务能力不如自己的人瞎得得，心里更窝囊。你现在已经是业务大拿，如果在管理技能上努一把力，争取管理的职位，那就是如虎添翼。（记得上一个帖子你说过老板想让你直接跟他做事，很可能是要培养你做管理。）
做管理的技能之一是做人，几个建议：
1. 科技发展日新月异。同级资历老的同事们，不一定对业务更熟悉，否则他们早就是不同的级别了。如果讲 2x2 他们听不懂，那就从1+1 开始讲。如果一个人反复问，或几个人同问一样的问题， 那就写个SOP，人们白纸黑字在手，容易的多。同时也显示了你的管理能力。
为什么都是同级，你非得给他们讲？因为你不想永远和他们同级。他们好了，小组就好；小组好了，老板就好；老板好了，你就好；升职长薪指日可待。
2. 表扬老板有了效果，趁热打铁，对同事也开展表扬模式。同事们业务水平不高，但不可能一无是处。即使是桌面干净，也可以感叹一番，夸两句。孔子都说，三人行，必有我师。更何况我们升斗小民呢。
（我就是那个桌面特干净的人，有人夸两句，心里美滋滋的。比夸我技术好还开心。技术好，公司付我工资。桌面干净，是我自己的本事。 
）
3. 你的帖子里经常提到自己很认真，如果同事说2+2=5，会追问2+2为什么等于5。其实你心里已经知道2+2=4了，下面的工程运算完全可以按照2+2=4 来运行。追问2+2为什么等于5，只能证明他错了，你对了，让对方心里不痛快了，然后呢？
很多时候，我们希望把道理讲清楚，对方不会再犯同样的错误，结果给自己挖了个自证的大坑，吃力不讨好。知道什么是对的，按对的做就是了。至于他人要往错的方向狂奔，我们根本拉不住。
这些事情，不光要做，还要让大家，尤其是老板知道。不过这是另外的话题了。
