一看职责认同度。领导者的自我认知心理成熟水平，首先表现在如何看待自己所处的岗位职责，岗位的性质是什么，岗位胜任需要具备什么知识，需要具备什么能力，需要具备什么样的职业道德等都直接影响着领导在岗位上的工作表现力。只有在对岗位职责深刻理解并高度认同的基础上，才能找准位置，更好地扮演领导角色。
二看自己的工作态度。领导者的爱岗敬业，首先要看自己对事业是否真诚热爱。领导岗位是领导事业发展的基石，“有位”才能“有为”，而“有为”的关键在于是否“有爱”。有了深切的关爱态度，领导者必然焕发出旺盛的工作热情，就会对自己的岗位倍加珍惜，对组织未来的发展充满自信与期待。
三看自己是否有能力。领导绝不是无能之辈，即便是那些能力看起来一般的领导，在他身边也少不了“能者相助”。所谓“一个好汉三个帮”“众人拾柴火焰高”就是这个道理。有时候，领导者的“德”本身也是一种“能”，是一种能够让大家聚集起来共创辉煌的“能量体”。
