唉,又是一位不快乐的MM.
屈才和得不到应有的认同的确是件郁闷的事!
我想你可能低估了从学校到社会(工作)这个transition 过程中的challenges,及准备不足(相对于你的expectations)吧?
无论藤校和非藤校,学生的training都以academic为主,目标单一。成就或成绩与个人努力,IQ,学习方法大致成线性或近似的线性关系。而社会和职场是个巨大的非线性系统,目标不单一,要求的skill sets 不一,constraint factors又众多。
中国学生在国内受的教育是比较被动式的,而到了美国又读的是graduate studies,又是被professor mentored。所以,不少人(包括我自己)刚开始时会缺根儿proactive的铉。也就是
如何规划自己的career goals,和头儿探讨如何实现自己的career goals,也不知道how,when,where to push哪些bottons to move forward。
另外,有意思的是,Stanford的PhD可能会找不到工作,但很少听到Stanford的under找不到工作(以前的经历)。可以去注意一下,Stanford的under课程在很多老中的眼里,会用“切”这个词的,“不值,啥课啊”。题外话了。
所以,one of key factors to help you suceed in your career is "Proactive". 当然,还有你的
1. characters:integrity, courage, patience industry.
比如说,你有没有courage和头儿说:“我想从technical path tomanagement path”,因为,这里面有成败的consequence。
2. personalities:你的public image, visibilities,attitudes,behaviors(w.r.t. company culture),和communication skills 及other techniques。
3. 你的motivation 和flexibility,是否“党让干啥就干啥”
我的前boss,26岁从加州理工拿到PhD进我们工司,4年后,被提到Corporate 下面的Technlogy Company (about 1000+Ph.D)当Assistant President。但他除了加州以外,啥地都不去,后来,再也上不去了。
4. 当你做好手头的assignment后,that is the best timing to push button to ask for more。所以,当你没有network时,做好做好手头的assignment是key。不用去管你的coworkers怎么样滴。
回复:读藤校毕业生文章很有感瞩...
所有跟帖:
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You are talented in many ways.
-jill08-
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10/11/2009 postreply
17:28:01
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谢洁姐。
-灰衣人-
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10/11/2009 postreply
17:34:48
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Tell me how to get partnership.
-jill08-
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10/11/2009 postreply
17:40:44
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回复:Tell me how to get partnership.
-灰衣人-
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10/11/2009 postreply
17:51:48
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Good thought, thanks.
-jill08-
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10/11/2009 postreply
17:55:09
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洁姐,送你个swot analysis 帮你整理思路:)
-灰衣人-
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10/11/2009 postreply
18:08:10
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还有,是否可找些学校和其他工司大佬来当board members,
-灰衣人-
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10/11/2009 postreply
18:19:45
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Not in our case.
-jill08-
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10/11/2009 postreply
18:22:59
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Got it. Thanks again!
-jill08-
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10/11/2009 postreply
18:20:08