公校

我女儿今年从Montessori school直接去了我家附近的公立学校，上一年级。老师是韩国人。也是唯一有GT license的老师，在过去的一个月里，我女儿sign 了四次conduct book， 我的做法一向是淡化这个影响.在头两次，我给老师发过信，也去面谈过，表示支持老师的同时，恳求老师gentle一点，可以先给warning,再sign conduct book，因为这个很羞辱，而且我女儿实际很敏感，也听话，sign 的理由一次是没带作业（没领上，原因不清楚）一次是在午餐和一个中国男孩玩，男孩tickle 她的tummy,她就waggle他的ear.我女儿一向被认为是模范生，自个儿也motivated,一心想得award. 昨天sign 了第四次conduct book，起因是邻座男孩在她的纸上乱涂，换新纸后仍继续涂写，她就把纸翻过来压住，估计响声比较大，老师就让两人同去sign conduct book。女儿很伤心，说自己是bad student, Should not go to school any more. 正好和老师有会谈，开始就问及此事，提到女儿的情绪问题，老师说，每天都有人sign，it's no big deal, she has to deal with it and that's the way she can become independent.

女儿在有无关爱条件有非常不同的表现。感觉这个老师比较粗疏，关心孩子的心理，而且极其自信。在和她的三次交谈中，她主观认为“As an Asia, I understand your Asia parents care a lot on kid's academic achievements”, “let me take care of your daughter, be relaxed”, “ there is no use for you to teacher her 2 plus 2 is four as that is beyond her apprehension” ，尽管我再三解释我是关心孩子的心理，没有academic的动机在里头。女儿及其爱读书，写作能力也比较超前。从她这一个月的日记可以清楚读出她对自己的评价从积极变成了消极。她的Montessori school校长认为老师的做法有损小孩的self esteem, 建议去和学校的校长谈。我感觉这老师倔，强硬，不会有效果，而且对我们已经有抵触心理。准备还回到Montessori school上一年级，哪里有一多半的孩子是她在Kindergarten 的同学，她弟弟也在那个学校。只是新学校很大也特别漂亮，女儿今天去上学，尽管有点垂头尚气，还是告诉我:I changed my mind, I don’t want to go back to my old school.

我不知道我们的经历是特例，抑或是公校的普遍现象。我想我花了多年的努力去培养孩子的自信，不应该让一个这样的老师轻易地毁掉。各位有经验的父母，您们怎么想？非常想知道你们的想法。谢谢

所有跟帖： 

• 我觉得,每个学校乃至每个老师,对课堂纪律及个人行为方面的要求, -树子- ♀ (345 bytes) () 09/26/2007 postreply 09:34:36

• Agree with your observations -borisg- ♀ (39 bytes) () 09/26/2007 postreply 09:38:15

• 回复：公校 -ianma- ♀ (1347 bytes) () 09/26/2007 postreply 10:02:31

• 我觉得这边的小学对低年级的孩子行为规范很严格 -snwflk- ♀ (819 bytes) () 09/26/2007 postreply 10:11:29

• 嗯。有启发，但是如果我们的孩子遵循了这些文化了，又 -想抄股- ♂ (102 bytes) () 09/26/2007 postreply 22:18:43

• 回复：公校 -Sound- ♀ (196 bytes) () 09/26/2007 postreply 10:28:08

• 同意. 家长可以从旁多鼓励孩子, 来弥补老师的缺憾. 公校老师 -毕小珠- ♀ (75 bytes) () 09/26/2007 postreply 10:41:33

• 是这样。 -Sound- ♀ (0 bytes) () 09/26/2007 postreply 11:03:17

• 回复: tell your daughter that it is not a big deal. -raining2006- ♀ (103 bytes) () 09/26/2007 postreply 10:58:06

• Nod! -Sound- ♀ (0 bytes) () 09/26/2007 postreply 11:02:36

• 好像互相都已经有抵触心理了，呵呵 -britannica- ♀ (135 bytes) () 09/26/2007 postreply 11:05:31

• 回复：好像互相都已经有抵触心理了，呵呵 -洲河- ♀ (38 bytes) () 09/26/2007 postreply 16:44:34

• 唉， 我家劳工就特打压孩子. -TheFarSide- ♀ (180 bytes) () 09/26/2007 postreply 11:51:54

• 就想着给她一点锻炼好了。 如果这么就没了自信，以后怎么走向社会？ -水儿~- ♀ (120 bytes) () 09/26/2007 postreply 12:02:15

• It's more about personality than public vs. private -wendi- ♀ (501 bytes) () 09/26/2007 postreply 12:03:32

• 这是你的问题！ -sunrisef- ♂ (159 bytes) () 09/26/2007 postreply 12:16:01

• 回复：公校 -amommmm- ♀ (533 bytes) () 09/26/2007 postreply 12:30:31

• 老师是粗糙，但女儿也太娇嫩了点。 但这是个教导女儿如何面对批评和挫折的机会。 -山间竹笋- ♀ (42 bytes) () 09/26/2007 postreply 13:25:26

• Talk to the principal and change a teacher. Gate license isn't -cielo- ♀ (77 bytes) () 09/26/2007 postreply 15:10:27

• 感谢各位的时间和建议，都记下了，思量再思量 -洲河- ♀ (0 bytes) () 09/26/2007 postreply 18:21:15

• 答网友关于“公校”问题 -想抄股- ♂ (590 bytes) () 09/26/2007 postreply 18:45:37

• 料想有助于锻炼leadership -洲河- ♀ (0 bytes) () 09/26/2007 postreply 19:31:04

• 这种事早晚每个孩子都会遇到。家长教她怎样handle -想抄股- ♂ (237 bytes) () 09/26/2007 postreply 20:21:47