到了青少年期,有完成自我定位的心理任务,修中文课,了解中华文化,那是他们寻根的心理需求。如果坚持下来,到时候他们会感激父母的坚持;如果半途而废,他们会埋怨父母为何不坚持呢!
耐心一点。到了大学,许多小时候不愿意学中文的孩子纷纷选修中文课。
所有跟帖:
•
同意, 双文化认同的孩子最自信, 成就也最高。
-shamrock100-
♀
(94 bytes)
()
09/06/2016 postreply
07:48:48