我家二年级老师教小娃写作文

每个阶段内有个目标：比如大小写对，标点符号对。第一个目标实现了，开始第二个目标：学着用一些形容词。下一个目标：学会用不同的主语，还有链接词。

每个阶段的目标都很小，我不认为会影响孩子的“idea”“passion”等等。

象你说的这三个方面，是很重要，不过小孩子，我比较怀疑她们能不能很快掌握这些技巧。就算大人，这样的开头也没那么容易a

我女儿故事写作总是得A的。她很快就能掌握老师教的这些技巧。不过她不喜欢写故事。喜欢写科学类的东西。一篇有关水母的，得写了7-8页纸。

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• 这就对了。教育之根本乃因材施教。 -heure- ♂ (0 bytes) () 07/28/2014 postreply 13:00:36