有天赋的孩子,偶尔拿到的一本书,一节课,就够了,立马开窍了。这儿坛子了天天逼着worksheets,补习课,也没见几个开窍
所有跟帖:
• 这个原因比较复杂。以前,学习数学可以跟改变命运集合在一起,形成共振(至少我自己是这样体验证的) -ca981- ♂ (370 bytes) () 07/25/2014 postreply 08:10:21
• 现在学数学爬藤不也是一样是个改变命运的机会,只不过情况复杂一点,不是一劳永逸那种。 -keessa- ♀ (0 bytes) () 07/25/2014 postreply 08:12:06
• 命运的差别远没有那么大,孩子的动力也没有那么大了。 -ca981- ♂ (0 bytes) () 07/25/2014 postreply 08:16:12
• 确实是 -怪哉- ♂ (99 bytes) () 07/25/2014 postreply 08:34:24
• 我倒觉得孩子小时候多学点人文地理文学的东西, 对孩子以后好处更大。 -陌上花开缓缓行- ♀ (0 bytes) () 07/25/2014 postreply 08:17:06
• 两者不矛盾。做一会儿题,读一会儿人文书籍。 -ca981- ♂ (0 bytes) () 07/25/2014 postreply 08:28:42
• 要数学竞赛认真, 挺难兼并的。 时间就那么多, 用到这里就用不到那里。 -陌上花开缓缓行- ♀ (62 bytes) () 07/25/2014 postreply 08:34:37