你怎么只摘了前半句？

后面的是，‘的批改方式，比如打勾，打叉。老师提供了他批改的几份其他学生的试卷来证明，但小孩核对后也让我看了，老师提供的这几份试卷的批改方式，和老师给侄女试卷上的批改方式一样。所以不知道他要证明什么？’

 

所有跟帖： 

• 就算只有打勾，打叉和数字，人和人的下笔轻重也不同， -数与形- ♀ (131 bytes) () 09/11/2017 postreply 18:12:49

• 这句话有主观成分，除非提供照片，否则很难判断是否一样。 -jalapeno- ♂ (0 bytes) () 09/11/2017 postreply 18:13:23

• 因为后面的不是证据，而是学生反驳教授证据。 -gcquestion16- ♀ (0 bytes) () 09/11/2017 postreply 18:42:11

• 那么我的问题很简单 -图森破- ♂ (734 bytes) () 09/11/2017 postreply 18:46:18

• 您别这么大火气。 -gcquestion16- ♀ (381 bytes) () 09/11/2017 postreply 18:56:28

• 我有什么火气啊，搞笑吧，哈哈。你不能否认教授是有authority的一方 -图森破- ♂ (689 bytes) () 09/11/2017 postreply 19:05:32