非常感谢大家的回复! 老师今天也说儿子可能需要一对一或者小班教学

今天跟老公讲了老师的这番话,老公说他上网查了查,觉得儿子只是性格内向而已吧.就像他自己.就是一个非常内向,不喜欢交际的人. 不过我觉得好像没有那么简单.

我看到儿子在幼儿园上课的情景,有些着急.他好像压根就不感兴趣老师讲的什么.刚开始我以为是语言的原因,这样看来好像不只是语言的问题那么简单了.

我其实关注这个自闭症的问题很久了.因为从儿子小的时候,我感觉他跟别的孩子好像有些不一样.尤其在不爱跟小朋友交往,和对新的东西不感兴趣上.我后来看了很多关于自闭症的帖子,这个想法反而慢慢淡了.因为觉得他说话很正常(我觉得他应该没有语言delay.只是他接受的双语的环境,所以稍微慢些也正常.何况他的中文还很强呢.他现在背下的诗歌和故事书,比这边同龄的小孩子要多很多.说他背下的中文书有一抽屉一点儿也不夸张,有时候还能用些成语.在家里经常都是嘴里念念有词的),而且他的社交能力毕竟比小的时候还是有了很大的进步,尤其是进了幼儿园后.虽然没有真正学到什么东西,但是好像胆子大了很多.而且虽然他不怎么跟同龄人玩儿,他跟大人们还是玩得很好的.有时候在图书馆,他还很感兴趣那些上网的叔叔阿姨们,跑过去看着他们,好像很想跟他们交往.如果有叔叔阿姨理他,逗他说说话,他就很高兴.有一次还鼓起勇气主动跟一个推着孩子的妈妈说了好几次hello,还是看着人家的脸说的. 儿子也很爱在外面玩儿.如果是那种全新的陌生环境,他觉得不会对他造成压力的那种,他还是很放松的.这里玩玩,那里看看,非常开心.最近两个月又很活泼可爱,每天都忙着爬上跳下,调皮捣乱的.跟大人玩得兴高采烈,跟十几岁以上的大哥哥一起踢球,也玩得不错.我真的好像觉得他慢慢开始正常了.甚至他一向对动物一丁点兴趣都没有的,现在也经常跟妈妈说: 看蚂蚁! 蚂蚁在找食物! 今天老公去接他的时候,老师说他终于开始跟着老师pick up some words了.开始开口说英语了.
他对新环境是有些恐怖,但是如果我不停的push他,让他知道新环境并不可怕,他还是会融入进去的.而且融入进去后他也会玩得非常的开心.我觉得他就是需要大人更多的干预.

所有这些,让我以为以前我的担心只不过是庸人自扰而已.所以今天老师的话才让我这么震惊和难受. 不过也点醒了我.
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还是先给他找个医生看看吧,再做决定.不管他有没有自闭症,让他增强一下社交技能,让他在以后的生活中更加自信,不再恐惧新事物,都会对他以后的人生有很大的帮助的.最大的愿望就是希望他能成为一个快乐自信,乐于且有能力帮助别人的人.

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希望跟更多的有这方面经验的人交流学习