老二从小就有点多动症症状。个性不是讨好的乖乖娃。又觉得自己有点小聪明,追求投入产出比。学业上向来只要能上90,就绝不会多花一分力。
小时候问题多,上初中以后好了很多。现在11年级了。不久前去开了个家长会,被他的化学老师各种蛐蛐:不集中精力,不好好记笔记,说小话,干扰其他同学,扰乱课堂,夸夸其谈,回答问题和提问不举手。我坐在那里有些难受。最后问了句,成绩是低于平均水平吗?这下老师有点尬,说那倒是没有。不过他这样想要拿到高分,是不大可能的。
我时不时看到娃大好时间打游戏刷视频,心理难受。问就是在休息或是该做的做完了。老公叨我说让我盯紧点。我也有点烦。咋恶人都让我来当呢。再说娃这么大了,我盯就能盯出来么?最好的办法不是降低预期吗?上个离家近的大学。读书不行的话,以后靠他三寸不烂之舌混口饭大概是能行的。
所以人比人气死人。不说和别家小孩比。就是和他哥比都是不成的。心理学上不有个谁痛苦,谁改变的说法么。看样子只能家长自己改变了。