其它课相同的情况下,额外多上普通课,对Standard GPA和weighted GPA有利还是有害?

孩子想在学校课程之外上两门网课(学校提供的online 课程,一学期一门),都是普通课,请问这种情况下如果都得A对GPA有什么影响,其它情况相同,比如其它Honor课不变,将来得 B的数量也不变。

没搜到学校对Standard GPA有什么公式,那就是基本的所有credit/所有课程?那么多上普通课可以增加分母,稀释未来可能的B的危害?

我们weighted  GPA计算是:加权 GPA = 普通 GPA(Unweighted GPA) + (加权课程数 / 7 × 学期数)

多上普通课对加权部分没影响,但是因为对standard GPA有稀释和提高作用,那么多上还是有好处?

如果高中全A就多不多上都一样,standard  GPA就是4,weighed GPA不变。高中才开始,对全A没信心,姑且就当有几个B吧。

请问可以这样理解吗?

解释一下:孩子没考虑这么多,是家长焦虑了,因为听高年级家长说不要额外上普通课,对GPA不好,就困惑了

注意是额外多上,不占用正常课时。

谢谢大家!

所有跟帖: 

高年级学长说的是对的lol -成功的米菲兔- 给 成功的米菲兔 发送悄悄话 (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:21:57

为什么呢?我算了一下,额外上的算在总课程里面 -xebbk- 给 xebbk 发送悄悄话 (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:36:54

如果有weighted算法,当然越多上普通课越拉GPA -Bailey4321- 给 Bailey4321 发送悄悄话 (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:23:27

普通课对weighted没影响,请看我贴的计算公式 -xebbk- 给 xebbk 发送悄悄话 (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:37:36

你的公式很奇怪,weighted gpa中ap课算分多,普通课算分少所以不划算 -成功的米菲兔- 给 成功的米菲兔 发送悄悄话 (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:40:38

学区发的handbook是这么写的,公式里面普通课不影响加权 -xebbk- 给 xebbk 发送悄悄话 (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:44:43

有些大学对gpa有自己的算法 -成功的米菲兔- 给 成功的米菲兔 发送悄悄话 (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:46:07

哈哈哈,我看成了Stanford GPA。。。我心想都到了这种地步? -两女宝妈- 给 两女宝妈 发送悄悄话 两女宝妈 的博客首页 (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:25:51

对GPA肯定有害,对升学没啥影响,要是能说得上故事,还有好处。 -swfhx2019- 给 swfhx2019 发送悄悄话 (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:31:32

我算了一下没有害处啊,还有好处呢,稀释了B的危害 -xebbk- 给 xebbk 发送悄悄话 (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:38:08

课时之外上的话好像没坏处。课时之内人家上AP你上普通课就有影响了。也要考虑大学是不是自己有算法重算 -Bailey4321- 给 Bailey4321 发送悄悄话 (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:48:55

大学会把课时之外的也重新计算GPA啊? -xebbk- 给 xebbk 发送悄悄话 (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:51:22

不知道具体。每个大学大概都有自己的一套看GPA的方法。关于GPA AO说得最多的话就是,上最难的课,得A。 -Bailey4321- 给 Bailey4321 发送悄悄话 (211 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:57:23

我纠结的是初中的外语要不要带到高中,还有一门课是club要求的 -xebbk- 给 xebbk 发送悄悄话 (228 bytes) () 09/30/2025 postreply 11:06:55

初中外语课学区或者学校有具体规定吧。我们是初中两年算高中一年,高中从level 2 开始上。学分好像不带到高中。去查一下 -Bailey4321- 给 Bailey4321 发送悄悄话 (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 11:11:27

我们是初中3年算2年,自己选择带不带去高中,所以才纠结上了 -xebbk- 给 xebbk 发送悄悄话 (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 11:27:18

这个外语课程自己说了可能不算吧,好像的确是学区说了算的! -两女宝妈- 给 两女宝妈 发送悄悄话 两女宝妈 的博客首页 (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 11:24:53

我觉得首先考虑孩子的兴趣和需要。这点保证的基础上再考虑GPA,这样就会纠结少很多 -两女宝妈- 给 两女宝妈 发送悄悄话 两女宝妈 的博客首页 (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 11:03:51

你确定是加权数除以7,而不是除以那一年上的所有的课的数目(对你家孩子来说就是9)。 -天意悠悠- 给 天意悠悠 发送悄悄话 天意悠悠 的博客首页 (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:41:00

你看到关键了!确实是7,每学期7个课时 -xebbk- 给 xebbk 发送悄悄话 (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:42:42

应该是9,因为你孩子额外的课其实也占课时的。公式应该是在没考虑其他例外情况下的公式 -两女宝妈- 给 两女宝妈 发送悄悄话 两女宝妈 的博客首页 (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:45:30

暑假上的呢?初中的外语带到高中呢? -xebbk- 给 xebbk 发送悄悄话 (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:48:40

其实说穿了是按照课程总数(和每门课的学分)来平均的吧。我就是逻辑上推定的 -两女宝妈- 给 两女宝妈 发送悄悄话 两女宝妈 的博客首页 (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 10:51:43

你这加权GPA的公式很奇怪。那加权课的GPA(就是那门课,例如AP物理C)在那体现呢? -BeagleDog- 给 BeagleDog 发送悄悄话 (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 12:48:29

很好理解啊,standard GPA+加权部分,加权部分这样计算: -xebbk- 给 xebbk 发送悄悄话 (356 bytes) () 09/30/2025 postreply 13:23:13

然后再用4.0+0.14=4.14?因为有“加权课程数”在公式里,就给人感觉不是逐门课在算,而是 -BeagleDog- 给 BeagleDog 发送悄悄话 (163 bytes) () 09/30/2025 postreply 16:10:17

你们额外的课学校允许上成绩单吗? -rainytownaz- 给 rainytownaz 发送悄悄话 (0 bytes) () 09/30/2025 postreply 13:24:00

我以前确实听到提高高中GPA最好的方式是增大AP课的比重。如果以这个准则来看,多增加普通课程不利 -tidytiger- 给 tidytiger 发送悄悄话 tidytiger 的博客首页 (89 bytes) () 09/30/2025 postreply 13:58:44

在竞争激烈的中学,unweighted GPA根本看不出什么。我家孩子说,全A只能达到average 的水平。 -BeagleDog- 给 BeagleDog 发送悄悄话 (192 bytes) () 09/30/2025 postreply 16:35:38

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