以前错误的想法是哪家医学院都差不多，然而实际上每家医学院的教学理念和安排都不一样。东西两岸和中西部的文化各不相同，也会影响医学院的教学重点和方式。
这次Away rotation，特意选在加州做，主要想的是增加match回加州的概率。娃申请到的是在UCLA医学院实习医院系统中Cedars- Sina。地处比佛利山庄，财力雄厚，院内收藏上千幅艺术品，包括毕加索的画作。 Cedars-Sina虽说是教学医院，但是还有一部分私人医院为好莱坞名星以及各种政商名流看病，属于私人机构。
娃做的是个专科的会诊的项目，因为是会诊，病人通常已经发生比较严重的状况，而且主治医生不是本专科，病人的情况比较复杂，看病例和就诊准备都需要很多时间。但是rotation本身不是太紧张，比在本州大的日子好过些。7点半到医院，4点差不多就可以走路回家了。和娃在同一个项目的学生也是M4， UCLA的学生。顺便互相交流了一下各自医学院的实习安排。西部的文化比较layback，rotation时没事提早release也是常见的事。这在东部据说是妄想做梦。UCLA近些年改革步子挺大的。听说会更加激进的压缩医学院头两年课程到一年，腾出一年做research。这样可能对医娃们申请竞争激烈专科有好处。现在卷的厉害，不看STEP1，没有GPA就只能卷paper了。但如果不是MDPHD，这paper的质量保不了不水，这样的改革到底值不值得？值得深思啊。其他医学院会跟进吗？
压缩课程加强考试对强记忆型考试型学生有利，回想到紫檀常常会讨论到的观点，是不是考试就是能力唯一的衡量标准，是不是只能有一种学习方法才能survive？其实离开的论坛，我们都知道不论职场，科研或者学术环境，一旦毕业，就不是唯有考试论英雄的场所了。还是百花齐放的好，条条道路通罗马，而不是只有Pons Fabricius 才算。
总体来说，这个away rotation经历不错。3周跟了三个不同的attendant以及他们的团队，体验总体不错，还遇到了校友。不和谐的是最后一周，娃遇到了一个自我感觉膨胀系数极高的fellow。教学医院，团队中每个人除了看病还有教的义务。The Pitt里可以看到现场教学的精髓，让学生表述他/她的判断和治疗方案。这位fellow，组里没有任何一位resident或者学生有机会讲完他们的意见，总是被打断，永远表现出“我来你们不行的姿态”。然，在medical field里，这种人不少啊。希望以后match到的program中没有这种人。
今年夏天，娃为了留出足够的时间参加两位大学好友的婚礼，把STEP2和away rotation放着暑假可以兼顾两场婚礼。考完试，轮完科，躺平一周把The Pitt看完了。看The Pitt也是为了准备接下来的rotation。回校后一个月的的ICU和一个月的急症科。说到每家医学院教育风格和注重点会不一样,The Pitt里的天才印娃是个M3。但是OSU的ICU和ER都不会给M3的学生做，都是M4的学生。
ICU还分几种，娃选的是M-ICU是个option的项目， 而ER是个必修科。我好奇娃为啥要选M-ICU（medical ICU）， 她说这是为intern打准备。室友已经轮过，据说那一个月，好比来了一次高强度的学习，会学很多。
M-ICU是medical ICU是属于内科，都是面对内科的重症病人，呼吸衰竭，急性心肌梗死，心脏衰竭，肺炎哮喘，败血症，肾功能衰竭，休克昏迷各种重症病人，其他还有已经脑死亡的器官捐赠遗体，身上还插着管子维护器官的状态等。 S- ICU Surgical ICU，属于外科，见的多是大手术后病人，创伤病人，术后并发症以及器官移植病人。
大多数医学生会在ICU或者ER rotation中，第一次面对死亡案例，目睹病人在抢救中死去。希望娃心理建设已经做好。
富豪医院收藏的大师作品之一。
