在我看来,本科阶段的算法和优化的课程的难度系数,大概率低于stein的实分析,

不具备高强度的竞争力,只有强校PHD阶段的教材难度系数才是高于实分析的,才有大幅减少被裁员的概率的竞争力!

所以在高中阶段不参加数竞的学生,也完全能学好本科阶段的高阶课程。

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