很久很久没和孩子聊学习！
昨天和孩子去看从前的小提琴L老师。L老师是央院著名的林耀基老师的高足，是多年前参加梅纽姻比赛的一个讲座认识的，以后不定时间上上课教孩子的基本功。疫情后就没跟 L上过课，随着上大学，也无法象以前在Pre-college那样每周有导师指导，算是完全自娱自乐。这次见面也要上课，改改多年攒起来的陋习。
坐火车去L老师的路上，孩子在看他辅导的孩子们奥数答案，他说其中一个孩子的几何非常厉害，把 Evan Chen的书搞得很透了，而且对很多题都是直接上三角函数去 bashing. 因此也聊到了他学数学和其它课目的话题上来。他坦诚不愿意做题，大部分知识都是从读 Murderous maths 和其它数学故事书得来的。几何一直不好是因为那些书里没有几何内容。只是在高中最后一年才由 Even Chen的书补了一些短板。
我们回忆了过去多年的经历，大家同意是在他喜欢的音乐方面花了更多的时间，他也不后悔。承认如果多做些题肯定更早或在更多的领域会取得好成绩。但世上没有如果，也不比纠结这个如果。
很多东西是羡慕不过来的，需要喜欢和花功夫才行。比如他辅导的孩子才八九年级，很用功也很有天赋，他把自己一年做过的题给人家，几次课就做完了。一点都不会奇怪如果那一天这些中有人拿到 IMO的金牌。
也和孩子聊了大学的事，他说是有同学在中学就把大学的课程都学过了。不过也没什么压力，各人应该掌握自己的节奏，兴趣及生活。
