不知道该说不该说，大学里稍微硬核一点的普通课，动辄平均分60左右。我说的是你们的那T几的学校

所有跟帖： 

• 兄贵以前稍微披露了一些，但是他那学校不属于T几，专业也比较硬核，不具代表性 -注册用户20240725- ♀ (0 bytes) () 04/05/2025 postreply 02:10:33

• 我很难想象这些录取率5%以下的招的都是各路学霸，标考水分有多少大 -注册用户20240725- ♀ (0 bytes) () 04/05/2025 postreply 02:12:02

• 我之前也提醒过大家，不用以为学习不好，就不去打枣。当然打枣需要别的，但是学习不好，不是不打枣的理由 -注册用户20240725- ♀ (0 bytes) () 04/05/2025 postreply 02:14:13

• 不光平均分低，stddev也大，动辄20分，30分。也就是说相当一部分考了不到30分。真正做到了diversity -注册用户20240725- ♀ (0 bytes) () 04/05/2025 postreply 02:29:01

• 问题在于即使60分 GPA也给4.0 -挖矿- ♂ (0 bytes) () 04/05/2025 postreply 03:41:40

• average 一般是B+，但是可以靠quiz啥拉拉分到A -注册用户20240725- ♀ (0 bytes) () 04/05/2025 postreply 04:18:28

• 好像你每个学校都去念了一遍似的，这么了解 ：）） -Numero- ♀ (0 bytes) () 04/05/2025 postreply 03:49:39

• 一茅在手，所有的T几都是风车 -我是谁的谁- ♂ (0 bytes) () 04/05/2025 postreply 03:53:10

• 不信就算了。我只是说，这么明显的事，居然没家长来说，有点误导啊，呵呵 -注册用户20240725- ♀ (0 bytes) () 04/05/2025 postreply 04:13:38

• 学习好认知差有啥用 -zaocha2002- ♀ (0 bytes) () 04/05/2025 postreply 04:27:26

• 这种情况很正常，即使Covid之前，也发现这个问题，学生平均水平下降很多 -mjnew- ♂ (0 bytes) () 04/05/2025 postreply 05:27:44

• 从没有了解过具体分数分布，但大的CS读得不轻松，她想拿A，当然她不是一心专研技术的性格，兴趣广泛了些。H随意选课，也让她 -成功的兔- ♀ (341 bytes) () 04/05/2025 postreply 06:19:06

• 毕业肯定没问题，得A也不需要学得很好 -注册用户20240725- ♀ (0 bytes) () 04/05/2025 postreply 06:25:20

• 要看选课的好吧，高年级还涉及研究选题，选题过难一样做不出会导致低分 -想做土家人- ♀ (0 bytes) () 04/05/2025 postreply 06:53:22