人,不仅在社会生活中有分三六九等,在智力,能力上更是存在上中下之分的不争事实。一个理性的父母没有必要去否认这些天天在身边演绎的事实。由于社会生活中的三六九等却与智力能力上的三六九等不是一一对应的映射关系而是仅存在于一种模糊的关联性状态。
无论在任何社会中形态构成中,处于相对顶层的高等教育机构永远是快速进入人类社会生活上层结构的一条捷径,因此,许多父母,特别是亚裔父母正是看到了上面提到的模糊关联而不是一一映射的特质,所以会不顾自身条件,不惜一切代价,把下一代往顶层教育机构送,首先希望模糊发生,然后更盼望正向关联更能发生在自己的下一代身上,从而获得捷径。从此这些家长就被烦恼绑架。
首先,智力,能力的分层,使得每个人能在做事上能达到的最大高度是有限制的,没有必要一定要为了进名校而进名校。我觉得,进了一个自己又能学到东西,又能在整个学习过程中保持轻松自在的学习的环境是对自己最适合最该去的学校,而无论这个学校处于哪个层面。
其次,由于存在模糊关联性,因此,你即使进了非顶层学府,但是你在那个环境中能不断地汲取和进步,若干年后,那时的你就不再是现在的你,那时,模糊正关联性就会发生在你身上。而那些绞尽脑汁混进顶层学府的人却会由于汲取有限而碰到模糊逆关联性。
所以,放手让下一代自己去展示争取他们自己的机会,而不是从小家长就帮着设立AMO的人生目标才是家长和孩子双方的最好选择。也是家长不要陷入无谓的焦虑的唯一途径。
最后要说明的是对孩子的放手不是放任不管,而是在他自己提出要求是你去帮他创造一个条件,让他自己去接着独自走下去,不是你从此抱着走下去。