男孩，8年纪，班级里年纪最小的，比较幼稚，最大的问题是自控力差，在学校的时间也是有空就玩游戏，但是能完成作业，成绩也不错，喜欢数学和STEM课。
这个学期的选修STEM课，遇上一个非常非常严格又比较rude的老师（这是我儿子和其它几个同学说的），我儿子前几次回来跟我提过，说他上课的时候用google slides修一下他的图，被老师yell，说没有告诉他可以用google slides, 还有一次说老师又对他发脾气，因为他把手机拿出来想把作业拍下来。
昨天又收到老师的邮件，说他上课的时间gaming，孩子坦白说第一次确实是玩了一下，第二次是上课快结束的时候老师说可以随便做什么的时候玩的，但主要是说孩子不听她指挥，原话是:He seems to just want to do what he would like when it comes to completing his assignments, but he does not want to listen/hear what I am saying. 根据老师的邮件和孩子的叙述，我的理解是上课的时候我儿子忘记带直尺了，就去教室后面的supply closet拿了一个，回来说不好用，想再去换一个，老师不让他换了，一定要他用这个，告诉他该怎么用，我儿子确实是不愿意听老师告诉他这个，试图跟老师argue想去换。
我其实是知道自己孩子的问题，他性格温和，不管我怎么对他发脾气，他都不跟我闹，但是有的事情又sturborn得出奇。整个pre-school期间都不参与circle time,就自己用乐高，或者megnets拼东西，有的老师就不能接受，有的老师会把拼得特别好的收起来，舍不得拆。到现在8年纪仍旧是对不感兴趣的东西学习效率极低，easily get distracted. 我昨天对老师抱怨的事情比较无感，但是看到他又上课玩游戏就失控了，晚上孩子看情况不对，认真学习了一晚上，睡下以后看我还在不高兴就开始哭。
一方面除了极少数非常有自控力的孩子，大多数孩子都想抽空玩一下，我知道很难。另一方面，我对他从小一直不能follow instruction，真是感觉无奈又绝望。高中的课程靠小聪明这样子肯定是混不下去的。不知道还能做什么可以帮助孩子纠正不好的学习习惯。
我意识到孩子的问题，5岁就开始送去上中文学校折磨他，越不愿意听不专心就越是一定要他去做，现在慢慢开始接受需要耐心这个事实。但是现在这个老师好像是那时候的我，一定要盯着他，控制他，孩子还想明年上STEM 2 honor,照这样的情况看也难。总觉得在对待孩子方面很失败做了很多愚蠢的事情，版上这么多成功的家长，想请教一些敬仰，在面对老师，除了跟孩子强调要认真follow instructions,还有什么可以做？
我儿子小学有过一位男老师，中学有两位，他都很喜欢，好像男老师情绪平稳一点，可以接受孩子的问题，会不动声色的提醒，有时候开个玩笑，孩子反而觉得在同学面前受到尊重，不愿意胡来去打破。
