我的经验：一半以上的二三年级的孩子想不出A比B多了100

聪明的孩子当然不用画图。画图的办法是让即使不聪明的孩子也能解这样的问题。画图是帮助他们用一种简单的办法解决所有类似的问题。当然不是所有的东西都有对应的图形表示，但加减乘除可以。等他们智力到了一定程度，自然就不用画图了。

你可以看一下新加坡MATH的练习，三个人之间相互给东西的关系会很复杂，大人不用方程只凭脑袋都想不出来，画图真的让普通孩子都会按部就班地解决问题。