恩,我有考虑过这点。
我回家以后让女儿先自己说事情经过,女儿说的冲突同学名字,还有发生时间,还有大致经过,后来的处理,说的都和老师写的差不多。除了老师没写那个同学先打了女儿一把,其它都能合的上。应该还比较可信。
不过就象你说的万一女儿说错呢(不想用“说谎”这个词,目前女儿还没学会撒谎。),再说如果老师就是没看见,我争辩也没什么意思。所以才纠结啊。。。有闭路电视就好了。
恩,我有考虑过这点。
我回家以后让女儿先自己说事情经过,女儿说的冲突同学名字,还有发生时间,还有大致经过,后来的处理,说的都和老师写的差不多。除了老师没写那个同学先打了女儿一把,其它都能合的上。应该还比较可信。
不过就象你说的万一女儿说错呢(不想用“说谎”这个词,目前女儿还没学会撒谎。),再说如果老师就是没看见,我争辩也没什么意思。所以才纠结啊。。。有闭路电视就好了。
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