知足常乐,首先,人比人气死人,人和人之间个体的差距是巨大的,特别是在智商方面,这一点根本是无法弥补或是预测。具有高智商的孩子,学习根本不累,只要他自己想要,根本就不需要父母去推。同样,具有普通智商甚至中下的孩子,要学好就比较吃力,一旦吃力,当然就易累,所以看上去就懒得学或是累了半天成效不显的样子。这也不能怪孩子,毕竟智商曲线的分布是两头小中间大的,绝大多数人都是中人之资。 作为父母,无论摊到什么样的孩子,都该知足常乐,不是有那句话吗,至少,平庸的孩子都是来报恩的。
助人为乐,尼采说过,人要搞清楚自己生命的剧本,你不是父母的续集,不是子女的前传,更不是朋友的外篇。对待生命你不妨大胆冒险一点,因为好歹你要失去它。所以,家长不该要求孩子生活成家长梦想的那样,因为那样的梦想从物质到现实可能都是不现实的。家长不用尝试去改变孩子的人生,而是要为他们提供不断的帮助,所谓帮助就是不强求,是在别人有需求又愿意的情况下的助力。
自得其乐,老子曰,天之道,损有余而补不足。人之道,损不足而奉有余。家里如果有个太出众的孩子,从另一方面老天可能会你家其它地方抽走些东西,或者说可能会损害子孙今后发展的道路。因此凡是适可而止,游刃因有余是最好的方式。 所以家长完全没必要到处去找人比孩子,比学校等等,即使在那里你比赢了,可你不知道会在哪里输得更惨。孩子进入大学后,老父老母,要学会在家自得其乐,或者学习新知识,或者出去看世界。