没看到什么好处

孩子本身很enjoy 数学 和 coding。试了试tensor flow后, 自己放假用C++ coded 了一个neural network library，只用了矩阵计算的Eigen library。说这样才能把里面的详细步骤和算法搞清楚。做了kaggle上的几个题，结果挺满意。现在开始写大学申请。说申请玩了再把converlutional part 加上。自己做的非常开心。所以铁了心想读CS。

高中修了一堆文科AP, US government, world history, AP lang, Micro/micra eco。12年级还有AP literature, US history。孩子听话，说对考大学有好处。就捏着鼻子上了。实在是torture。自己说今年花在US government上的时间比说有高中数学课的时间还多。

自己看了MIT GEN ED 的HASS 课列表，只选出一门课觉的还可以上，但是这门科还不一定开。我也想不懂为什么非要强迫一个想学CS专业的学生学那么多文科或者艺术方面的课，又为什么不允许用AP课waive。

我大学被强迫修了马列主义，没觉得对我的发展有什么好处。

所有跟帖： 

• 就是不捏着鼻子上，喜欢文科的孩子，这些课一般也比stem课多花很多时间。 -Knight_2024- ♂ (0 bytes) () 08/22/2023 postreply 14:40:51