因为“找不到论据支持观点”这个只是智慧不成熟而已。
但是,这种等娃慢慢智慧成熟有点考验家长,也有点考验孩子。
那么,娃的情况是在快班接受教育,其他学术基础包括阅读都没有问题,缺乏的是日常对话找支持论据的场景,那么爹妈平时做几个例子给他看,大概率就悟了。比如老师让他找论据支持观点,问题那个观点是哪里来的,有没有可能他就不一定认同那个观点?平时试着和他聊一些说观点说看法的事情,看看他的观点怎么形成的。试着问他为啥这么想,然后告诉他你刚刚说的就是论据啊。
或者,不着急让他说理,先让他举例说明,这个可能是他的强项,他不是读过很多故事吗,让他讲一个有关的故事。先让他把那个能想到的最相关的故事写上去?