虽然我家LD觉得这个理论纯属瞎扯,但是我做老师两三年,还有自己的儿子,有时候真的觉得很多知识很多东西不见得需要去一个字一个字的读。
有时候我也会对儿子朗读AoPS的一些课程内容,因为我知道他一看到通篇的小字,人就晕了,不想读下去。但是我朗读,他在旁边听着还挺高兴的。
虽然我家LD觉得这个理论纯属瞎扯,但是我做老师两三年,还有自己的儿子,有时候真的觉得很多知识很多东西不见得需要去一个字一个字的读。
有时候我也会对儿子朗读AoPS的一些课程内容,因为我知道他一看到通篇的小字,人就晕了,不想读下去。但是我朗读,他在旁边听着还挺高兴的。
• 有些孩子拒绝家长干涉,我家读经典名著简爱,写读后感,她读的时候要经常查字典的,我说车上听书,她说不喜欢听 -tax2- ♀ (48 bytes) () 02/08/2023 postreply 06:39:15
• 我觉得每个人的大脑不一样,我也是得字字讀下去,还得highlight划重点,才觉得自己学进去了。 -Pilsung- ♂ (194 bytes) () 02/08/2023 postreply 06:43:17
• 精读好像要反复来回的读,尤其是古典名著,有些单词孩子都不知道,要一个一个的查字典 -tax2- ♀ (0 bytes) () 02/08/2023 postreply 06:51:20
• 明白。 -Pilsung- ♂ (0 bytes) () 02/08/2023 postreply 06:56:21
• 是的,我家读书就是这种娃,每个单词都要读到。可是这样读小说真的是慢啊,哈哈。欣慰的是知道娃不是只看情节 -两女宝妈- ♀ (0 bytes) () 02/08/2023 postreply 07:33:34
• 是听书,确实好一点,对做作业有帮助,对写essay还是不行 -ily- ♂ (0 bytes) () 02/08/2023 postreply 06:44:51