本人最相信数据,因其最客观最全面.而且要看历年的,有时候某个学校可能因为某种原因跳一下,要找出原因而不以偏概全.而且也能看出一个学校的趋势,毕竟一上好几年呢.现在不直接代表将来.而且往往要提前一两年看学校,不能等孩子马上要入学才着急.
数据毕竟死板面窄.要了解就最好有第一手资料,那就是联系听课,能联系多少就多少,最好是全天跟踪至少一次.再参观其他项目.很多细节不看是问不出来的,甚至想不起来问.
最后才是找人谈.一来人不好找,那那么巧认识人.安排的人总不那么可靠.更重要的是都是个案,缺乏代表性,未必能套用.而且都是过去时.谈的时间也有限,说不透.不少人自己都根本没去听过客,通过孩子作业家长会只类知道点,还没我这外人清楚.二手资料,参考参考而已.