我有类似经历，初2之前，是个学渣，成绩在班级排倒数。有一天有一个比我成绩好一点的同学被通知家长来学校。那个同学的妈妈来学校后，直接把他儿子扑到在地，一边掐脖子，一边大喊：你学习成绩怎么差，掐死算了。
我想，我成绩比他还差，我妈妈如果知道的话，迟早也要来掐我脖子的，一下子变得忧心忡忡，诚惶诚恐。
情绪影响健康，这让我得了肝炎，休学在家，我更怕了，到邻居家玩，邻居比我大二岁，和我很要好。在他家，看到了十几本厚厚的数理化哲学丛书，我拿了几本回家，让我妈买。我妈把我臭骂一通，这些钱可以吃很多小笼包子呢，不要买书糟蹋钱。
我那邻居，也是不学习的主。他同意把全部十几本丛书都借给我了。我把他的数理化自学丛书拿回家第一天晚上，邻居又跑来说，完蛋了，被他爸爸发现了，叫我把书全还回去。因为书太多，我和邻居一起把书搬回他家，见到他爸爸，我说，我妈不肯给我买书，叔叔您能不能借我看一本。那个叔叔说，借给你可以，一次只能借一本，而且一个星期内必须还，还了还可以借下一本。我说好。
从那天起，别人上课，我在家看数理化自学丛书，记得一共17本，一个星期看一本。每天都学得不亦乐乎。当我四个月后病愈返校的时候，17部头的数理化自学丛书就都学完了。可是到了学校，老师说，你这么长时间没有上课，学校决定你留级一年。
我妈知道了，非常生气，跑到学校拒绝留级，因为那样的话，她要多养我一年。老师说，不留级也可以，你让你儿子把这份试卷做了。
那个试卷是涵盖从初一到高二的所有内容的100道数学题，老师说是为了证明我连初一的水平都没有，特意给我个下马威。
于是我妈和老师在外，我在老师办公室做题。过了一个多小时，老师和我妈进来了，老师问：做完没有。我说还没有。老师直摇头，对我妈说，人家同学半个小时就交卷了，你儿子一个多小时了，还没做完，还不应该留级吗？！
老师来收我试卷，我护着不给，喊到再给几分钟，再给几分钟。老师根本不听，暴力抢试卷，我趴在试卷上不给。我妈过来抱拽，让老师把试卷抢走了。
老师成功抢走试卷，嘴角露出胜利者的微笑。我哭丧着脸。我妈抱怨我：早叫你好好学习，你就是从来不学习！
老师查看着试卷，看着看着嘴巴张了很大，居然忘了合拢了，口水滴在办公桌上我的笔上，黏糊糊的。。。。
过了一会儿，老师说，你们先回去吧。于是我拿起沾满老师口水的笔，在妈妈的斥骂中，跟着她回家了。
第二天，我再去学校的时候，校长和班主任都在初二教室门口堵我，他们说，“你不在这个教室了，跟我走。”
我心里一阵害怕，他们还是要送我去初一啊，那我回家以后，我妈肯定会掐死我。
走着走着，校长把我领到高二尖子班教室里，让我在前面的座位坐下，然后校长对高二学生说：这个小同学，是我们初二班的，他的模拟题除了最后一题没做完，其他题全对了，得了99.5分，比你们高二毕业班最好的同学还好。你们是不是应该加油学习啊。以后他在你们班级里和你们一起学习。
回想起那份考卷，很像现在的adaptive test，只是因为没有计算机化，所以不能自动选题。但目的是一样的，就是把从初一到高二（当时最高）的所有题目都列在上面，看看学生到达在什么水平，毕竟刚刚恢复高考，，，，
那一年，我从高二班级所在的第五楼，拾阶而下，发现高二数学课正在教因式分解，到了第四层楼高一数学，还是因式分解；第三层楼初三，依然是因式分解，，，
夏天，我以初二生去了少年班
