上周五，是儿子学校开学第一天。早上7:44分，儿子戴着KN95口罩背着大书包提着单簧管去街口等校车去了。这是自去年3月20号学校开始让学生在家上课后儿子第一次回学校上学。大部分孩子在网课期非常不适应。成绩大幅下滑，沉迷电子游戏。返校上课大概是他们及家长们盼望已久的。但对儿子来说，返校上课让他感觉“horrible”。 儿子非常喜欢五年级下半学期和整个六年级在家上课。他在六月份得知今秋学校要恢复in person后就非常沮丧。经常说他最开心的是五年级下半学期每天只有半天网课的日子。除了不用早起赶校车，他在家上课还多出很多自由。 为了保护他的视力，去年我把他的“教室”定在我家玻璃窗最多的大活动室。给他订购了L型课桌。儿子亲手装好。每天，除了上课时间，他有很多空闲时间做自己想做的试验，学自己想学的知识。可以在午饭时间挤进姐姐的“办公室”（吊床）；在我家松树林里坐在松枝上闻着松香读书，体育课在蹦床上泳池跳板上练习空翻。穿着旱冰鞋打篮球，练习轮滑滑板。冬季室内种西红柿豌豆。把很多奇思怪想的东西造出来，比如用电动吹风机制作的乒乓球自动喂球机，复杂的rube goldberg型marble run设置，木质电动抛硬币做决定的机器，双线绳举双磁铁木架玩具，双弹球比赛轨道玩具， 愚人节吓人装置，木质双层厨用香草种植架，滑板风力推动轮滑，楼梯滑雪道等等。他还学会了给爸爸剃头发，推着割草机修剪花园草坪，拍摄制作小电影，单板滑雪，打高尔夫球，吹新乐器（萨克斯风），编程，做一日三餐等等。回想起来，在家上学的这一年半真是儿子创造性爆发创造力最强的一段时间。儿子可能是上家校（home schooling）更有学习效率更快乐的小孩啊。 七年级开学第一天，一方面祝福孩子们这个学年good luck，健康平安学业有成，另一方面，如果开学后疫情反复病例增加，我会问询学校是否可以重开网课，让儿子这样的小孩重回家里的“教室”，享受自主学习自由探索的乐趣。
