当然是。这是典型的中国式思维,整天还在想着比。所谓周围什么人跟老师一样重要,根本不在于什么top 5%这种典型高考思维。

而在于,在一起的时候,是不是互相有stimulation。

比如,课堂讨论,不是说:谁先把答案想出来了。

而是,你的想法跟对方交流以后,你的思路就更加开阔了,也许就豁然开朗。

所有跟帖: 

这是私校最大的长处。小班上课,老师有这样的时间 luxury -姜申- 给 姜申 发送悄悄话 姜申 的博客首页 (0 bytes) () 09/11/2020 postreply 11:33:12

writing 有时间改,多次下来才有提高 -成功的兔- 给 成功的兔 发送悄悄话 (0 bytes) () 09/11/2020 postreply 11:48:59

这方面公立的确处于大大的劣势,我们这里一个学期能给改两次就不错了, -数与形- 给 数与形 发送悄悄话 (32 bytes) () 09/11/2020 postreply 11:53:24

想要互相有stimulation的前提是智力兴趣和知识在同一水平上, -数与形- 给 数与形 发送悄悄话 (95 bytes) () 09/11/2020 postreply 11:34:13

Lol -545f- 给 545f 发送悄悄话 545f 的博客首页 (0 bytes) () 09/11/2020 postreply 11:47:03

是,不太小的私立也有一拨学习的哈,到哪都是各有各的圈子 :) -成功的兔- 给 成功的兔 发送悄悄话 (0 bytes) () 09/11/2020 postreply 11:58:48

同一水平来讲,私立的同质性肯定高于公立 -tibuko- 给 tibuko 发送悄悄话 tibuko 的博客首页 (0 bytes) () 09/11/2020 postreply 12:04:49

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