他们九年级必须选生物,于是一大半的学生不管三七二十一滴选了AP生物。结果老师的课堂notes多如牛毛,他们上课光抄笔记就不堪重荷。还有课下的预习笔记也是要命了,有一次居然写了五个小时才完成。
于是某个小姑娘发起了个AP Bio group chat,很快就有七十多人加入。每天讨论各种题和笔记就像炸锅一样热闹。不久就有人发掘出老师课堂笔记是从哪个source来的,而且即时跟踪每天的笔记。由此减轻了大家课堂上玩命记笔记的负担。而且大家都积极讨论怎么复习,相互推荐购买复习的书。闺女看见大家都有Barron的那本书,逼着我周末带她去书店买回来。据说昨天的考试有题和书里的一道很接近。
我去,我儿子这高中几年从来没主动提过任何和学习有关的话题,这差距不是一点半点啊。
闺女又聊了些online上课的事情,也挺有意思的。
数学课上老师提问很多学生都不会,老师就一直问有一次问到第八个才有正确答案。闺女说基本上问到的亚裔都会做,但是都不主动回答问题。我问是不是都是男孩子啊,回答不是,很多亚裔女生也很shy不愿意课堂上发言。
老师还会随机分配study group,要是和女生分在一起不管认识不认识都会做完事情后聊天,要是和男生分在一组就会都低着头看手机谁也不说话。哈哈哈哈。