只知道如果是team work,通常他要做大部分别的孩子不喜欢做的事。比如,烹饪课,做完食物别的孩子都跑了,他一个人洗餐具。最后全组得奖。这只能算是被迫“关心人”吧?因为他回家会抱怨team work同组别的小孩不做事。我在给他讲communication的重要性呢。如果他觉得需要大家一起做的事,要给同组小孩分工,订deadline,然后沟通。跟小孩沟通不work,跟老师家长沟通,求助。这件事对他来说很有难度。但我希望他慢慢练起来,在高中阶段,team project会很多。沟通太重要了。
感谢总结!我儿子前两条占了。但最后一条我不清楚是否能做到。
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