在学术方面,我们家很难算一个正面的例子,所以这个做法我也不知道好不好:我有时候会和娃谈对他们的期望,比如我会期望他们了解一点数学,了解一点历史,读一些书,去尝试一些文理活动。。。这些到现在他们大概做到了一半,但是这些期望他们是清楚的和尊重的。对于有个性的孩子,这也聊胜于无吧。
全A对我们家俩太难了,天性就不近那个。
在学术方面,我们家很难算一个正面的例子,所以这个做法我也不知道好不好:我有时候会和娃谈对他们的期望,比如我会期望他们了解一点数学,了解一点历史,读一些书,去尝试一些文理活动。。。这些到现在他们大概做到了一半,但是这些期望他们是清楚的和尊重的。对于有个性的孩子,这也聊胜于无吧。
全A对我们家俩太难了,天性就不近那个。